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真正聪明人的31种表现

真正聪明人的31种表现

真正聪明人的31种表现

大家可能都听到过这样的话，或也说过这样的话：

“我的孩子很聪明，就是贪玩不知道学习！”这说明什

么呢？这说明：“聪明”一般被理解为智商高，当我听

到这样的话时，虽嘴上不敢说，但心里却在说：“学习

这么重要就认识不到而不知道学习，怎能说是聪明？不

是，这样的孩子是个小傻瓜！”由上所述，大家就能猜

到笔者本文所要谈的内容：“聪明不决定于智商，而由

别的更重要的很多因素所决定；单单智商高不是真正的

聪明！”也就是说：“真正聪明的人还有比智力更重要

的很多能力和表现！”那么，它们是什么呢？

1、【努力勤奋】韩愈说：“业精于勤，荒于嬉！”

鲁迅说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用

在工作上的！”门捷列夫说：“天才就是这样，终身劳

动，便成天才！“爱因斯坦说：“在天才和勤奋之间，

我好不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催

生婆！”

聪明的人相信勤奋，愚蠢的人相信天才，古今中外，

凡是事业有成的人无不是非常勤奋之人，无不是勤奋的

结果，深知勤奋的重要性而努力勤奋的人是多么地聪明！

〖勤奋是多么的重要〗

2、【刻苦学习】刘勰说：“积学以储宝，酌理以

富才！”李大钊说：“知识是引导人生到光明与真实境

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界的灯烛！”高士其说：“知识犹如人体的血液一样宝

贵！”培根说：“知识就是力量！”左拉说：“愚昧从

来没有给人带来幸福，幸福的根源在于知识！”泰戈尔

说：“知识是珍贵宝石上的结晶，文化是宝石放出的光

辉！”

但是，学习是获得知识的唯一途径，向书本学习、

向自然学习、向社会学习、向他（她）人学习……请看

他（她）们是如何对待学习的：孙中山说：“我的一生，

除了革命之外，只有好读书，我一天不读书，便不能生

活！”鲁迅说：“倘能生存，我当然仍要学习！”钱伟

长说：“学习是终身的职业，谁想停下来就要落伍！”

高尔基说：“学习永无止境，如果不想在世界上虚度一

生，那就要学习一辈子！”，深知学习的重要性而刻苦

学习的人是多么地聪明！

〖知识是多么的重要〗

3、【讲究方法】爱因斯坦说：“成功＝勤奋＋方

法＋少说废话！”贝尔纳说：“良好的方法能使我们更

好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则阻碍我们才

能的发挥！”

常言道：“条条大路通罗马！”若走了近路则省时，

若走了远路则费时，若走了“反路”则南辕北辙，工作、

学习等做人做事的方法，就如同要到达某目的地的道路，

方法对头则事半功倍，方法欠妥则事倍功半，方法错误

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只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能受，什

么环境都能适应！”罗曼*罗兰说：“最可怕的敌人，

就是没有坚强的信念！”

信念是心理学范畴，是指坚信某种观点的正确性，

并用以支配自己行动的个性心理倾向，信念具有很强的

稳定性，一般很难改变，它使人的个性具有原则性、果

敢性、主动性、积极性和自我牺牲的精神，可以说：“信

念的力量是最大的，有了坚定不易的信念，就会使人产

生钢铁般的意志和无穷无尽的力量！”

〖深知信念的重要性而坚定信念的人是多么地聪

明〗

8、【理想远大】王守仁说：“志不立，则如无舵

之舟，无勒之马！”流沙河说：“理想是石，敲出星星

之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航

的路；理想是路，引你走向黎明！”卡耐基说：“一个

目标达到以后，马上立下另一个目标，这就是成功的人

生模式！”巴斯德说：“立志是事业的大门！”斯大林

说：“没有伟大的理想，就没有钢铁般的意志！”高尔

基说：“一个人的目标越远大，他（她）的智力发挥得

就越充分！”

理想，是指人们对未来的