幼儿园亲子游戏的现状和研究.pptx

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亲子游戏的现状和研究;亲子游戏

亲子游戏的现状

亲子活动的展示

开展亲子游戏时的误区

亲子游戏的好处和影响

亲子游戏的重要意义;一、亲子游戏;二、亲子游戏的现状;2.家长因为没有时间或不屑的缘故,让孩子单独游戏,从没有或极少参与孩子的游戏。

3.每天都是重复几种简单的游戏,如“藏猫猫”的游戏经常进行,未知亲子游戏的变化多种多样。;

4.家长仅认识以游戏的娱乐性,忽视了教育性,使亲子游戏成了溺爱孩子的表现。如有的家长对孩子言听计从,孩子要他当马骑时,他就乖乖地让孩子骑在背上等。

5.家长缺乏选择玩具的知识。有的家长对选择玩具的有关知识一无所知,有的玩具虽好,可是由于父母不了解儿童的发展状况,不能把合适的玩具在合适的时候给合适的孩子。如把八九岁孩子才能拼凑的飞机模型送给三岁的孩子,他当然拼不起来,而这样会导致孩子失去对拼图或与拼图相似的游戏的兴趣。;三、亲子活动的展示;形式多种多样的亲子活动;四、开展亲子游戏时的误区

;误区2:以父母的价值取向来衡量孩子的游戏

游戏是孩子学习的最佳方式,也是培养孩子良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量孩子的游戏行为,人为的限制孩子的游戏方式,或为了让孩子“学”到“知识”而强迫孩子玩不喜欢的游戏。

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误区3:认为良好的游戏习惯无关紧要

良好的游戏习惯会对孩子的成长产生至关重要的影响。让孩子学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等等,这些良好游戏习惯的建立是孩子理解社会行为规则的最佳途径。

误区4:总是剥夺孩子独自游戏的权利

有的时候孩子并不是我们想象的那样一直需要有人陪着,他也需要有自己的空间,所以在开展亲子游戏的同时,父母尽可能利用机会鼓励孩子独立游戏,给他们一点属于他们自己的时间与空间。;

误区5:在孩子需要帮助时袖手旁观

游戏是孩子自己寻求答案的最佳途径。当孩子热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些比较特别的要求。这时,父母不要因为孩子的游戏活动毫无意义而忽视或限制他,而应尽量帮助他,千万不要因为害怕孩子弄脏衣服或???现别的问题而约束他们。;五、亲子游戏的好处和影响;

4.让家长树立正确的育儿观念,了解孩子的成长特点,学会科学的育儿方法,为创造良好的家庭教育环境提供强有力的保障。

5.及时发现孩子成长过程中存在的问题,有针对性的制作训练方案。

6.让孩子和家长在相互比较、相互学习的过程中不断的认识自己、提高自己。

;7.在训练孩子八大智能的同时,训练其综合能力的全面发展。包括智商、情商、德商、毅力等,为您宝宝综合素质的培养打下坚实的基础。

8.全脑开发训练方法可以使孩子的左右脑得到同时训练,更深度的挖掘孩子内在潜能。

;六、亲子游戏的重要意义;在四岁以前,当孩子与同龄伙伴一起游戏时,往往是独自游戏和平行游戏形式居多。但在亲子游戏中,因为有成人的引导和帮助,孩子就能够承担一定的游戏合作者的角色,所以社交性交往水平明显高于伙伴游戏中的交往水平。

;在亲子游戏过程中涉及到了大量的言语交往,因此有助于孩子在语言方面的发展。

亲子游戏有助于形成亲子间安全依恋。安全依恋与游戏中获得的快乐体验,有助于儿童人际交往兴趣的形成和发展,有助于儿童活泼开朗性格的形成。

;成人能够敏感的准确的察觉到儿童对游戏方式的情绪与体力反应,采取适合于儿童发展水平与能力的方式来构建和调整游戏,使游戏有利于儿童的安全、健康与发展。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童游戏的发生。发展过程中占有重要的地位。

;感谢老师及同学们的观看

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