人教版四年级下册语文课文原文填空.docx

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人教版四年级下册语文课文原文填空

导读： 1、《乡下人家》全文围绕着

这句话介绍了乡下人家风景 、 的特点。

的红霞， 的微风，

飞过的 的鸟儿，都是他们的 ，它们和乡下人一起，绘成一幅 、 的田园的风景画。

2.绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的 。几场春雨过后，到那走走，常常会看见许多 的笋，

地从土里 出头来。3.乡下人家， 住着小小的房屋，

总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤

， 。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。

的瓜，碧绿的 和 ，构成了 ，比那高楼门前 或是竖着

，可爱多了。

我看见过

的大海，玩赏过 的西

湖，却从没看见漓江这样的水。漓江的水真 啊，静得让你 ；漓江的水真 啊，清得可以

；漓江的水真 啊，绿得仿佛那是

。

我攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真 啊，一座座 ， ，像 ，像

，像 ，奇峰罗列， 。6.《独坐敬亭山》是 朝诗人 写的，表

达了诗人 的心情，其中“厌”字解释为 ，“闲”字解释为 ；《望洞庭》作者

朝代 ，在诗中，诗人为我们勾勒出一幅 ，其中“和”字解释为 。

《忆江南》是 朝诗人 写的，其中“能不忆江南？”的另一种说法 。诗中的“谙”字读音 ,解释为 。

诗人李白一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见

， 眼 前 只 有

， 这 时 候 ， 他 的 内 心

。

《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻

和 。

《桂林山水》中，引用人们对桂林山水的评价是

； 这 句 话 的 意 思 是

；，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下 ，此句为全文的 句。下

文就围绕这一名句，分别从 和 两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了 的画卷，真是“ ”。

《记金华的双龙洞》的作者是 ，作者去双龙洞的路上看到 ，听到

； 作 者 是 按

顺序记叙的。

《中彩那天》一课中，父亲所面临的道德难题是

。

哈默随着逃难的人来到 ，受到镇上人们的 ，当镇长给他食物时，他却要

， 表 现 了 他

的 可 贵 品 质 。 哈 默 用

维护了个人的尊严，同时赢得了

。

雷达的天线就像蝙蝠的 。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 。雷达的荧光屏就像蝙蝠的

。我知道蝙蝠能在夜间飞行是因为

。

《一个中国孩子的呼声》作者是 ，以

形 式 来 写 的 。 雷 利 的 呼 声 是

。

《乡村四月》的作者是 代的 。诗歌描写了 和 的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“ ”“ ”。

《渔歌子》的作者是 代的 ，他还是个著名的 。

《两个铁球同时着地》一文主要讲了

敢于挑战权威的事，他是一个

的人。21.“鱼游到了纸上”在文中出现了 次，“鱼游到

了纸上”与“游到了心里”之间的关系是 。那位青年静静地画着，他有时 ，把金鱼的每个部位

地画下来，像 那样细致；有时又

，很快画出金鱼的 ，仿佛金鱼在

。

这学期我们学的两则寓言是 ，

《纪昌学射》一则中纪昌学射箭，飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是

，纪昌先练眼力是因为 ，他成为百发百中的射箭能手，是因为 ；这则寓言告诉我们 的道理。。《扁鹊治病》警示

人们要 ，否则

后果将不堪设想。

我 能 从 “ ，

”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。

我 能 从 “ ，

”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

《普罗米修斯》颂扬了普罗米修斯不畏

，不屈不挠，为民造福的伟大精神。

人的生命是 的，可是，为

是无限的。我要把 ，投入到

。

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