《公共部门决策理论与方法》课程教学大纲.pdf

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本科生课程大纲

公共部门决策理论与方法1131022013

课程名称课程代码

SocialSecurity33

课程属性学科基础课时/学分32/2

课程性质选修实践学时

责任教师课外学时

课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述(中英文):

本课程大纲根据本科人才培养方案进行修订或制定。该课程是公共事业管理专业

本科学生的专业基础选修课,开设本课程旨在培养学生系统掌握公共部门管理决策行为

与基本方法,弄清管理的关键在于决策,掌握核心决策思想,为公共事业管理决策实践

服务。

Thissyllabusisrevisedorformulatedaccordingtotheundergraduate

talenttrainingprogram.Thiscourseisaprofessionalbasicelectivecoursefor

undergraduatestudentsmajoringinpublicutilitiesmanagement.Thepurposeof

thiscourseistotrainstudentstosystematicallymasterthedecision-making

behaviorandbasicmethodsofpublicsectormanagement,tounderstandthatthe

keytomanagementliesindecision-making,tomasterthecoredecision-making

thoughtandtoservethedecision-makingpracticeofpublicservicemanagement.

2.设计思路:

本课程引导公共事业管理类专业同学全面了解决策理论与方法的基本知识内容,

其中理论有决策定义、理论发展、中国的决策文化、西方的决策模式、群体决策、决策

思维、决策陷阱等;方法有预测方法、风险型决策方法、成本分析、层次分析方法、优

-1-

化方法、博弈方法。本课程采用理论、方法个案例相结合,通过启发式、讨论式等教与

学互动的方式,激发学生的学习兴趣,达到提高教学效果的目的。

3.课程与其他课程的关系:

该课程属于公共事业管理专业基础课,该课程需要具有一定的管理学、社会学理论

基础,需要了解公共管理学科的分类,适合为大学二年级上学期及以上的学生开课。

二、课程目标

通过本课程的学习,使学生能够掌握管理决策的基本理论和常用方法,要求学生能区

分各种不同的决策类型,熟悉科学的决策程序,能熟练运用决策方法和公共择案方法解决

一些决策的实际问题。

三、学习要求

学生在课前应当预习相关章节内容,准备课堂要提出讨论的问题;上课时要认真

听课,积极参加讨论,有理有据;课后积极阅读教师布置的参考文献和作业。

四、教学进度

专题计划实验实践内容

序号主要内容概述

或主题课时或课外练习等

管理决策的涵义与特点、类型区

1总论5分;决策科学的产生与发展;科学

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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