{5S6S现场管理}5S讲义18744541.pdfVIP

第一课

5S基本概念

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小測试

1)急等要的东西找不到，心里特

别烦燥。

2)桌面上摆得零零乱乱，以及办

公室空间有一种压抑感。

3)没有用的东西堆了很多，处理

掉又舍不得，不处理又占用空间。

4)工作台面上有一大堆东西，理

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小測试

6)环境脏乱，使得上班人员情绪

不佳

7)制订好的计划，事务一忙就“

延误”了

8)材料、成品仓库堆放混乱，帐、

物不符，堆放长期不用的物品，

占用大量空间；

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9)生产现场设备灰尘很厚，长时

5S与五常法

5S：整理、整頓、清扫、清

洁、修养

5S：SEIRI、SEITON、SEISO、

SEIKETSU、SHITSUDE。

五常法：常組织、常整頓、常清洁、

常規范、常自律。

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5S是什么？

工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不

整理需要的东西。

整頓把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理

。

清扫将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无污秽状态

。

清洁维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、

卫生。

通过进行上述4S的活动，让每个员工都自觉遵守各项规章制

修养度，养成良好的工作习惯，做到“以厂为家、以厂为荣”

的地步。

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5S之工作范围

5S是塑造良好工作环境的方法。

“工作环境”包括：

(1)工作场所；

(2)厂房建筑的本身；

(3)工厂周边、外围；

(4)空地、马路；

(5)机器、设备及其配置；

(6)办公室；

(7)仓库场地；

(8)通风；

(9)照明；

(10)温湿度。

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5S之间的关系

区分“要用”与

第1个S整“不用”的东西

理

第2个整頓将有用的东西第3个S清扫

定出位置放置

第4个S清潔保持美观整洁

使员工养成良好习惯

第5个S修養遵守各项规章制度

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5S活动的推動层次

整理1、创造空间

2、尽地之利

整頓3、场地利用