初中数学教学课件:3-3 多项式的乘法1.pptx

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3.3多项式的乘法(1);;;多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.;计算:

(1)(x+y)(a+2b)(2)(3x-1)(x+3).;方法小结;计算:(书本71面课内练习1)

(1)(x-1)(x+1).(2)(a-b)(c-d).

(3)(3x+y)(x-2y).(4)(2a-5b)(a+5b).

;注意:

1.运用多项式的乘法法则时,必须做到

不重不漏.

2.多项式与多项式相乘,仍得多项式.

3.注意确定积中的每一项的符号,多项式中每一项都包含它前面的符号,注意:

“同号得正,异号得负”.

4.多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项要合并同类项.(结果要化简至最简);例2先化简,再求值:

(2a-3)(3a+1)-6a(a-4),其中a=.

解:(2a-3)(3a+1)-6a(a-4)

=6a2+2a-9a-3-6a2+24a

=17a-3.

当a=时,原式=17×-3=-1.;;(x+2)(x+3)=x2+5x+6;

(x+4)(x+2)=x2+6x+8;

(x+6)(x+5)=x2+11x+30;;规律:;;1.多项式与多项式相乘时要按一定的顺序进行,做

到不重不漏.

2.多项式与多项式相乘时每一项都包含符号,在计

算时先准确地确定积的符号.

3.多项式与多项式相乘的结果若含有同类项,必须

合并同类项.在合并同类项之前的项数应该等于

两个多项式的项数之积.;作业:作业本3.3(1)

分层作业:

A:基本知识必备

B:关键能力突破,核心素养应用

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