科学技术哲学导论（第3版） 课件 第十三章 社会科学的哲学反思.pptx

1第十三章社会科学的哲学反思随着知识与技术的进步，社会科学以及人文学科迅速发展并走向科学前沿，是当代科学发展的重要趋势。作为人类知识体系相对独立的组成部分，社会科学和人文学科既具有一般科学的共性，又表现出不同于自然科学的特殊性。一、社会科学和人文学科的界定相对于自然科学而言，近代以来社会科学显现出发育的滞后性、学科边界的模糊性、发展的非规范性、体系结构的复杂性等特点；人文学科虽然非常古老，但也受到唯科学主义的巨大冲击，至今在许多基本问题上尚未取得共识。

21.人文社会科学的历史发生作为人类精神表现的组成部分，早期的自然科学也带有浓厚的人文学科色彩。这些早期知识与我们今天所理解的知识之间尚有较大差异：其一，成熟程度不同。前者在深度与广度上远远落后于后者，知识的系统性、理论性、科学性程度相对较低。其二，学科内容与边界不同。前者往往是多门知识浑然一体，尚未完全分化。其三，研究方法不同。前者多以直观、猜测、思辨为主，后者多以实验、假说、经验归纳、数理演绎为主。

32.在概念界定上的推敲作为相对独立的知识体系，人文社会科学是一个界定模糊、争议颇多的基本概念，其中涉及对认识活动、科学划界标准与知识分类等基本理论问题的理解。（1）对科学概念的不同理解现在世界各国对科学的理解大体上有两种：一是英、美的科学概念，二是德国的科学概念。（2）人文学科还是人文科学人文学科的英文词humanities源出于拉丁文humanists，意即人性、教养。原指与人类利益有关的学问，如对拉丁文、希腊文、古典文学的研究，后泛指对社会现象和文化艺术的研究。

4（3）人文学科与社会科学社会科学是研究社会现象的科学。19世纪下半叶以来，人们仿效自然科学模式，借鉴自然科学方法，研究日趋复杂的社会现象，形成了政治学、经济学、社会学、法学、教育学等现代意义上的社会科学。无法把人文学科与社会科学截然分开。人一开始就是社会的人，人类精神文化活动就是在社会场景中展开的，本身就是一种社会现象；同时，社会现象又源于人类精神活动的创造。

5（4）人文社会科学与哲学社会科学应当指出，在我国现实生活中，学术界多用“人文社会科学”一词，而行政管理部门多用“哲学社会科学”一词，二者可以通用。

63.从与自然科学比较的角度看根源于人类精神活动与社会活动的特殊性，社会科学和人文学科具有与自然科学不同的特点，二者之间的差异有助于人们了解它们的特点。——从研究对象角度看。人文社会现象与自然现象、技术现象的差异是造成人文社会科学与自然科学差异的根源。——从研究方法角度看。自然科学是以实证、说明为主导的理性方法，而人文学科更多地使用内省、想象、体验、直觉等非理性方法。

7——从研究手段角度看。自然科学通常使用实验手段，在人为控制的条件下，使研究对象得到简化、纯化和强化，使对象的属性及其变化过程重复出现，从而观察和认识研究对象，达到客观统一的认识。——从研究目的角度看。自然科学主要是在认识论框架下展开的，目的在于揭示自然界的本质与物质运动的规律，追求认识的真理性，试图规范和指导改造自然的实践活动，造福人类。——从学科属性角度看。自然科学具有客观性和真理性，忽视价值判断，可为任何阶级、民族和国家服务。

8二、文科的基本功能人文社会科学属社会的思想意识和上层建筑，是社会经济基础和政治制度的直接反映。除了直接从事精神生产，为社会提供精神产品外，人文社会科学还通过人文精神、科学精神广泛影响人类行为与社会生活，规范和指导社会实践活动，表现为社会的思想意识对社会存在的反作用。1.真理性与价值性的统一真理性与价值性的统一是人文社会科学的基本特征，剖析真理性与价值性及其相互关系，是认识人文社会科学功能的基础。

9人文社会现象是事实与价值的对立统一，人文社会科学研究是科学认识活动与自觉价值评价活动的内在统一。作为人文社会科学的基本特征，真理性与价值性的对立统一要求我们在研究过程中，应首先自觉区分事实与价值、事实判断与价值判断、认识问题与价值问题，分别在认识论框架与价值论框架里进行研究，并分别运用真理尺度与价值尺度加以衡量。人文社会科学的价值性或意识形态性是不可避免的，它对人文社会科学的影响具有两面性。

102.认识功能人文社会科学是对人文社会世界认识成果的理论化和系统化，它所揭示的人文社会现象的本质、规律等知识，有助于丰富人们的思想，开阔眼界，改进思维方式，提高认识能力。人文社会科学的认识功能集中体现在对人文社会世界的描述、解释与预见等方面：（1）描述功能描述就是运用人文社会科学的专业术语，对研究对象进行客观真实的描述和说明，把研究对象的图景“复制”到主观世界中，建构起研究对象的“模型”。

11客观、真实、准确地描述研究对象，是人文社会科学研究的理想境界，但在具体研究中实现起来却非常困难。其