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教育心理学与学业发展制作人:来日方长时间:XX年X月
目录第1章教育心理学的概述第2章学业发展的心理机制第3章学业发展的影响因素第4章学业发展的促进与干预第5章案例分析第6章总结与展望
01教育心理学的概述
教育心理学的定义教育心理学是一门研究教育过程中人的心理活动规律的学科。它关注学习者在教育情境中的思维、情感和行为,旨在揭示学习发生的心理机制,为教育实践提供理论指导。
教育心理学的研究对象如何学习、记忆与理解知识学习过程教师如何有效传授知识教学过程激发学生学习内在动力学习动机提高学习效率的方法学习策略
教育心理学的研究方法直接观察学习者的行为观察法控制条
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