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暑期综合实践活动方案5篇

暑期综合实践活动方案篇1

暑假跳动着童年欢快的音符，它既是一个学期的结束，又承载着新学期的期盼。怎样才能度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假呢？本着“立德树人”的育人理念，遵循合理休息、健康发展、有所收获的原则，学校根据小学生身心特点设计了形式丰富，体现趣味性、实践性的一系列综合活动。期待大家在丰富多彩的活动中畅游知识海洋，享受亲情温暖，传承文化美德，度过一个充实而有意义的假期！

在这个暑假里，老师们希望你们可以做出一份自己的综合实践报告册，去充实、记录自己的暑假生活。

一、红心向党

今年是中国共产党建党一百周年，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。百年来，所有的中国人民都在为实现中国梦而努力着。一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。为了迎接这历史时刻，同学们一起去寻访党的足迹吧。

1、观看红色影片

作为中国先进文化的代表，红色电影是传承民族精神的纽带，是启迪美好心灵的火炬，对塑造民族文化、弘扬正气有着重要意义。

红色影片展现了我中华民族自古以来的民族气节和大义，不畏强权、坚定不移的民族信念。

推荐影片：

?董存瑞》、《闪闪的红星》、《开国大典》、《离开雷锋的日子》、《建国大业》、《我和我的祖国》、《铁道游击队》、《地雷战》、《地道战》、《小兵张嘎》等。

一二年级：选择自己感兴趣的红色影视作品进行观看，并记录下来观影的感受。

三四五年级：为你喜欢的红色影片写一篇推荐词。

2、诵读红色经典诗词

在那段红色的岁月中，这些红色经典诗词传播广泛，鼓舞了许多人。

一二年级：好诗润我心，经典伴我行。每天读一首古诗，让悠悠诗韵萦绕心间，让琅琅童声回荡耳畔！

三四年级：诵读诗词并选择一首你喜欢的红色经典诗词作品，进行摘抄。用蓝黑色钢笔，端正地进行书写，也可以是软笔，可另附软笔书写纸张。

推荐诗词：

毛泽东：《长征》《清平乐·会昌》《卜算子·咏梅》《忆秦娥·娄山关》《沁园春·雪》

闻一多：《一句话》《死水》

何敬平：《把牢底坐穿》

叶挺：《囚歌》

陈然：《我的“自白”书》

五年级：收集资料，根据党史发展的时间轴，利用思维导图或手抄报形式，一起学习和感受我们伟大的中国共产党从苦难走向辉煌的历史诗篇吧！

二、魅力家乡、秀美修文

读万卷书也要行万里路，假期期间同学们可以挑选附近目的地，参观当地的博物馆、科技馆、展览馆；体验农家乐、渔家乐；或是游名胜，赏古籍，开阔眼界增长知识。走进家乡，亲近家乡，去感受家乡的美，家乡的情，家乡的味道…

一二三年级：听爷爷奶奶讲讲过去的事情，了解我们的家乡——秀美修文，通过听故事、搜集资料等了解家乡随祖国母亲成长的历程，拿起画笔画一画美丽的家乡。

四五年级：参观博物馆、科技馆、展览馆；体验农家乐、渔家乐等。用文字和图片记录下来你的感受和收获。

三、乐学悦读

莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”多读书，读好书，好读书。文学就像一扇窗，长在孩子美好的心灵上，推开它，心灵变得敞亮。在长长的跑道上，唯有阅读可以陪伴我们，寻得有趣，探寻奥秘，经历成长。

假期里，同学们可以选择自己喜欢的经典好书，也可以选择老师推荐的书目。

1、制定假期复习、预习目标，有计划的完成《暑假作业》。

2、潜心静读，善思修身，读两本好书，让书香驱散寒冷，让墨香静化心灵。

3、好词好句抄一抄，感悟体会写一写。

阅读书目推荐

一、二年级：

1、《小猪唏哩呼噜》

2、《调皮的日子》

3、《戴小桥和他的哥们儿》

4、《大个子老鼠小个子猫》

5、《爱丽丝漫游奇境》

6、《彼得·潘》

7、《窗边的小豆豆》

8、《小学生迪克比》

三、四年级：

1、《皮皮鲁传》

2、《鲁西西传》

3、《幽默三国》

4、《高士其科普童话》

5、《我的妈妈是精灵》

6、《鼹鼠的月亮河》

7、《时代广场的蟋蟀》

8、《海底两万里》

9、《格列佛游记》

0、《草房子》

五年级：

1、《尼尔斯骑鹅旅行记》

2、《女生贾梅》

3、《少年读史记》

4、《时间商店》《男生贾里》

5、《小王子》

6、《哈利波特》