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第1页;主谓一致;第3页;原则;意义一致原则
;意义一致原则;意义一致原则
;【温馨提醒】1.what和whatever引导主语从句时,谓语动词单复数依据从句所表示意义上数拟定。
Whathesaysanddoesdonotagree.他言行不一致。
Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.他言行与我无关。
2.在定语从句中,关系代词作主语,其谓语动词数和先行词保持一致,但“oneof+复数名词”后面定语从句谓语动词用复数,而在“the(only/very)oneof+复数名词”后面所接定语从句中,谓语动词却用单数。;Heisoneofthestudentswhohavetakenpartintheactivity.他是参与过这个活动学生之一。
Heistheonlyoneofthestudentswhohastakenpartintheactivity.他是惟一参与过这个活动学生。
3.当主语后有介词with,together/alongwith,including,like,but,except,otherthan,ratherthan和aswellas等时,谓语动词应和前面主语在人称和数上保持一致。
Theteacheraswellasthestudentswasexcitedatthenews.听到这个消息,老师和学生们都很激动。
Nobodyexceptmyparentsknowsanythingaboutit.除了我父母之外,没有些人知道这事。;◆巩固练习◆;1.(·四川高考)SuchpoetsasShakespeare________widelyread,ofwhoseworks,however,some________difficulttounderstand.
A.are;are B.is;is
C.are;is D.is;are
【解析】考察主谓一致。主句中主语应为poets,谓语动词用复数,其后非限制性定语从句主语应为someofwhoseworks,谓语动词也应是复数。故选A。
【答案】A;2.(·湖南高考)Listeningtoloudmusicatrockconcerts________causedhearinglossinsometeenagers.
A.is B.are
C.has D.have
【解析】依据动名词短语作主语,句子谓语动词用单数形式,由此排除B、D两项,依据主语与caused积极关系,排除A项。
【答案】C;3.(·江西高考)Atpresent,oneoftheargumentsinfavorofthenewairport________thatitwillbringalotofjobstothearea.
A.is B.are
C.willbe D.were
【解析】句子主语为oneofthearguments,谓语用单数形式,再依据atpresent=now可知,应用普通现在时。
【答案】A;4.(·四川高考)Theteachertogetherwiththestudents________discussingReadingSkillsthat________newlypublishedinAmerica.
A.are;were B.is;were
C.are;was D.is;was
【解析】考察主谓一致。AtogetherwithB作主语时谓语动词与A单复数保持一致;第二空为定语从句that指代ReadingSkills,由于ReadingSkills是书名,因此谓语动词用单数。
【答案】D;5.(·江苏高考)ThepopulationofJiangsu________tomorethantwicewhatitwasin1949.Thefigureisnowapproaching74million.
A.hasgrown B.havegrown
C.grew D.aregrowing
【解析】考察主谓一致和时态。population是集合名词,或集体名词,即当作一个整体,因此谓语动词用单数形式。句子说是江苏现在人口数量以及增长,用完毕时表示现在状态。
【答案】A;6.(·陕西高考)Dr.Smith,togetherwithhisw
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