走进高三发言稿(通用5篇).pdf

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走进高三发言稿(通用5篇)

走进高三发言稿(通用5篇)

在现在社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的内容要根据

具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋

友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的走进高三发

言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。

走进高三发言稿1

各位老师、同学们:

大家早上好!

有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回

忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这

一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,

也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大

门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我

们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我

们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的

互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做

人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为

他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着

对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激—情,

充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,

我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让

自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,

奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

毛泽东在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文

字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。

“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动

力,有这份追求的激—情,那就让我们用这份动力与激—情,在此立

下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

美国总统罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”

志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客

为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”

王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳

王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我

们的青春,闪耀无比的辉煌。

青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八—九

点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春

只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽

的彩虹!

面对高考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们

的梦想,我们必须要做到以下几点:

一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循

循渐进,逐步走向成功。

二、让标准成为习惯,严格要求自己,养成良好得生活和学习习

惯,以最稳定的心态应对高考。

三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得

自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。

曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我

们的乐观去战胜他们,让他们不在成为绊脚石,而成为我们青春的积

累,人生的积累。

我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手

中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美

丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,

在高考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡

淡的痕迹。我们拥有青春,意味着不再为落花憔悴,花谢伤情;不再

为流水东去太阳西沉而叹息;不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷恋

凄美纯情的爱情陷阱;不灾佩服走马迷阵的刀光剑影;不灾沉醉扑朔

迷离的神奇传说。

人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。因为它蕴藏

着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血,激—情,理想,信念。

奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。因为年轻,

我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年

轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字

的壮志豪情。

上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,但并不就代表着他

的慷慨大方。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,

也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的种子,信念是

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