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开满鲜花的小路(第一课时)教师:XX日期:XX年XX月XX日
语文小学做春天的朗读者 诵春天的诗会《古诗二首春天的足迹《找春天》讲春天的童话《开满鲜花的小路》播报春天的故事《邓小平爷爷植树》丁香小巴
语文小学
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语文小学自读要求:借助拼音读准字音。读通句子,做到不添字、不漏字。
语文小学yóu邮局dì邮递员
语文小学guǒ包裹单guǒ领包裹guǒ送包裹
语文小学
语文小学lǐ wù duī zǐ xiān礼物 一堆花籽一大片鲜花
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语文小学lǐ wù duī zǐ xiān礼物 一堆花籽一大片鲜花
语文小学绚丽多彩 五颜六色 花朵簇簇
语文小学前测疑问:小路上的鲜花是谁种的呀?故事中“美好的礼物”指的是什么呢?松鼠太太最后为什么说“这是多么美好的礼物啊”?共同研究的问题:“美好的礼物”指的是什么,为什么说“这是多么美好的礼物”?
语文小学自读要求:标出自然段。边读边划出文中出现的小动物。
语文小学自读要求:标出自然段。边读边划出文中出现的小动物。123456789101112
邮局的( )给(不知是什么东西,跑去问()送来( )寄给他的包裹。( ))。春天到了,看到开满鲜花的小路,大家终于知道礼物原来是( )。语文小学秘籍1:看课文插图
语文小学邮局的(邮递员黄狗)给(鼹鼠先生)送来(长颈鹿大叔)寄给他的包裹。(鼹鼠先生)不知是什么东西,跑去问(松鼠太太)。春天到了,看到开满鲜花的小路,大家终于知道礼物原来是(花籽)。
语文小学()()()秘籍2:画思维导图
语文小学
语文小学邮局的(邮递员黄狗)给(鼹鼠先生)送来(长颈鹿大叔)寄给他的包裹。(鼹鼠先生)不知是什么东西,跑去问(松鼠太太)。春天到了,看到开满鲜花的小路,大家终于知道礼物原来是(花籽)。
语文小学鲜邮递员原我会写字仔细观察,按照汉字的结构进行归类。局
语文小学鲜、邮、递、员、原、局你有什么发现呢?左右结构:鲜 邮上下结构:员半包围结构:递 原 局
语文小学yuán音序:Y部首:厂组词:原来原先原短横书写要倾斜,竖撇起笔立左边。小撇落笔竖中线,白字上宽下要窄。竖钩钩在竖中线,撇点对称在两边。小口诀
语文小学音序:D部首:辶组词:递进快递递dì小点点在竖中线,小撇起笔高一点。竖折折钩紧相连,小点起笔低一点。横折折撇一笔成,平捺舒展有波折。小口诀
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