包装物教学设计方案.docx

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《包装物》教学设计方案

【教学课题】包装物〔高等教育出版社《企业财务会计》第三版第四章第六节〕

【教学对象】高一年级会计电算化专业学生

【教学类型】授

【教学课时】45分钟

【设计理念】

依据建构主义学习理论，教学设计中将学学问与生活体会严密结合，通过设置不同任务帮助学生创立情景和培育学习动机，促进学生对学学问的意义建构，提高学生的自主学习力量，表现以人为本的教学理念。教学中贯穿节约资源、留意环保的情感教育，表现教育的社会功能。探讨“生活体会学问力量指导生活”的教学模式。

【学情分析】

作为一名职高生，一方面对四周的世界有猛烈的探讨欲望，对生活布满热忱；另一方面受学习力量等各方面的限制