2021年历史总复习(遵义专版)中国古代史第三单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 课件(26张PPT).pptVIP

2021年历史总复习(遵义专版)中国古代史第三单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 课件(26张PPT).ppt

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第1页知识网络遵义中考考点透析

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第3页考点精析

三、三国鼎立(一)229年,孙权称帝,三国鼎立局面正式形成。(二)意义:结束东汉末年割据混战局面,形成局部性统一,有利于社会安定,为西晋大一统创造了条件。第4页国家建立时间建立者都城魏220年曹丕洛阳蜀汉221年刘备成都吴229年孙权建业

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易错、易混、易漏点1.把曹操、官渡之战、赤壁之战误认为是三国时期的人和事,而实际上曹操、官渡之战、赤壁之战均属于东汉末年的人和事。2.把赤壁之战误认为是三国鼎立正式形成的标志,正确答案应是孙权称帝、建立吴国,标志三国鼎立局面正式形成。第6页

【知识拓展】三国这段历史给我们什么启示?(1)骄兵必败,兵力的多少并不是决定战争胜负的关键因素。(2)战争会给人民带来灾难,我们要反对战争,热爱和平。(3)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。(4)历史上的人物是历史的真实,而文艺作品中的人物含有虚构的成分。(5)评价历史人物一定要客观公正,要一分为二地看待,要看他的主流,看他是否推动了社会历史的发展。(6)在中国历史发展的过程中,分裂只是暂时的。天下大势是分久必合,统一是历史发展的必然趋势。第7页

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三、江南地区的开发(一)原因1.南方自然条件比较优越。2.北方人口大量南迁,带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。3.江南地区的战乱较少,社会秩序比较安定。4.民族交融加强,各族人民的共同努力。5.南方的统治者大多重视发展经济,采取了一系列发展经济的措施。第11页

(二)表现1.农业:开垦荒地,兴修水利;推广和改进犁耕,实行精耕细作;推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等先进技术,育种移栽水稻,实行麦稻兼作,种植双季稻;实行农业多种经营。2.工业:手工业快速进步。3.商业:商业发展,城市繁荣。南朝时的建康(南京)是当时商业最为活跃的大都市。(三)影响:南方的初步开发为我国古代经济重心的逐渐南移奠定了基础。第12页

考点4北魏政治和北方民族大交融(七上第19课)一、淝水之战(一)概况1.时间:公元383年。2.作战双方:前秦与东晋。3.结果:东晋以少胜多,大败前秦。第13页

(二)影响1.淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。2.东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。第14页

要点补充历史上以少胜多的战役:官渡之战、巨鹿之战、赤壁之战、淝水之战。

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三、北方地区的民族交融(一)表现第16页经济、习俗少数民族学习汉族的农业技艺,从事农业生产;汉族人民学习少数民族的畜牧经验,学习和接受他们的食物、服装、用具等政治制度北朝统治者沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度文化西晋时期,内迁各族大多使用汉语;北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言民族心理“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少

(二)特点:民族关系有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于缓和。(三)影响:民族交融为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。第17页

突破点比较商鞅变法和北魏孝文帝改革第18页重难点突破项目商鞅变法北魏孝文帝改革背景铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力增加北魏统一了北方地区。此时内迁各族汉化明显,而北魏仍保留鲜卑族的习俗,不利于治理北方目的富国强兵,在兼并战争中取胜;确立新的政治经济秩序为加强对中原地区的统治和学习汉族先进文化

第19页项目商鞅变法北魏孝文帝改革内容废除井田制,允许土地自由买卖,奖励耕战,建立县制等说汉语,穿汉服,改汉姓,与汉族贵族联姻,采用汉族政治制度和经济制度作用秦国成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了基础促进了民族交融,也增强了北魏的实力

选择题(2020·20题)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。三国时期台湾被称为()A.台湾B.流求C.夷洲D.楼兰第20页C遵义中考过关精练

命题点1三国鼎立1.(2020·广东深圳)在学习历史的过程中,我们可以借助历史文学作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解 ()A.桂陵之战 B.官渡之战C.赤壁之战 D.淝水之战第21页2021年迎考特训C

2.(2019·北京)以下示意图反映出 ()A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成C.统一趋势不断加强 D.魏晋时期政权并立第22页C

命题点2江南地区的开发3.(2020·山东东营)《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广

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