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大纲1摘要概述内容介绍蝙蝠和雷达之间的互动与联想教学目标激发学生喜爱科学，乐于观察与探索2引言部分引入主题蝙蝠和雷达，共同揭示自然现象知识背景现代科技与蝙蝠的互动3分析和解释部分描述问题蝙蝠如何感知夜晚，以及雷达是如何帮助飞机定位的解释方法通过比喻故事等方式进行解释4结论部分总结结论蝙蝠和雷达各自的作用及其应用5
6蝙蝠和雷达
课题 蝙蝠和雷达 课型 讲读课文 授课
时间
2课时
生疏“蝙、蝠、漆”等13个生字，会写“蛾、蚊、即”等14个字。
教学2.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。目标3.激发学生宠爱科学、乐于观看和探究的兴趣。
搜集并能与同学沟通有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理力量。
教学
重点教育学生理解好蝙蝠在夜里飞行的隐秘是怎样探究出来的。
教学
难点怎样使学生理解蝙蝠利用超生波导飞，飞机的雷达导航的工作原理。
第一课时
教学1.生疏和会写生字。
目标2.能流利地朗读课文。教具
预备 课件
教学设计
一、激发兴趣，引入课题
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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