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仿写排比句:
太阳落了,有再升起的时候;月亮缺了,有再圆的时候;潮水退了,有再涨的时候。
仿写比喻句:
像一粒细沙躺在茫茫的沙滩上,我的日子落在时间的流里,没有声响,也没法找寻。
仿写排比句:
聊天的时候,日子从嘴边过去;写作的时候,日子从笔尖下过去;思索的时候,日子从紧皱的双眉前过去。
玩耍的时候,日子从手里过去;睡觉的时候,日子从枕边过去;看电视的时候,日子从屏幕前过去。
散步的时候,日子从我懒散的步伐间跃过;写字的时候,日子从我的笔尖跨过;弹琴的时候,日子从我的指间轻轻地流过。
仿写比喻句:
过去的日子如露珠,被阳光蒸发了,如春水,被大海包容了。
过去的日子如彩虹,被白云遮挡了,如昙花,被白天送走了。
仿写句子:
在逝去如飞的日子里,我能做欢乐的飞鸟,我能做自由的蝴蝶,我还能做嬉笑的精灵。
在逝去如飞的日子里,我能做的是回顾曾经的幸与不幸,我能做的是展望未来的美好与欢乐,我还能做的是把握有限的今天。
在逝去如飞的日子里,我能做一棵献给人们一片阴凉的大树,我能做一朵点缀世界的美丽花朵,我还能做一片默默无闻的小草。
用带点词打比方造句
下雨了,人们撑着伞在街上行走,从高处往下看,这
不.是.伞,而.是.一片流动的彩色蘑菇。
他的书包很乱,什么东西都往里塞,差.不.多.就是一垃圾箱。
用关联词造句:
例1:因为班干部是为班级同学服务的,所以,我们如果干得有什么不好的,就要接受同学的批评指正。
例2:因为优异的成绩都是勤奋学习换来的,所以,如果你不肯流汗,就只能流泪了。
仿写排比句:
(我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。)
(我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。)
例1:人生的意义在.于.执著的追求,在.于.不懈的努力,在.于.
顽强的拼搏。
例2:我们每一个少先队员都要努.力.学习,努.力.锻炼,努.力.
生活。
例3:在小学六年的学习生活中,我们收.获.了.丰富的知识,收.获.了.真挚的友谊,收.获.了.成功的喜悦。
例4:老师,在我们的心目中,您.是.大树,您.是.高山,您.是.
大海。
例5:善于学习的人,能从学习中获得知识,获得乐趣,获
得成功。
用带点词造句
(1)……仿佛……似的——
例1:雨过天晴,天空中出现了一道美丽的彩虹,仿佛是为了迎接太阳公公,有人特意把它挂上去似的。
例2:这几天,这儿的湖面特别干净,垃圾们仿佛知道上级要来检查,都躲起来了似的。
(2)……先……再……还……
例1:星期天,妈妈要做很多家务,她先把全家的衣服洗了,再擦家具、拖地,还要给全家人烧菜、做饭……
例2:要预习课文了,我先把课文通读一遍,再打开《词语手册》读读词语意思、做做练习,还要在书上写上一些自己读书后的思考。
用带点词仿写句子
这次考试,小明并不是考得最好的人,但他是进步最快的一人。
我的祖国现在并不是科技最发达的国家,但她是发展最迅速的一个国家。
虽然鲁迅先生身体状况一直不佳,但他一如既往地坚持写作,直到生命的最后一刻。
最近她身体一直不太舒服,但她却一如既往地坚持锻炼,硬是坚持了下来,终于在这次比赛中取得了好成绩。
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