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2023年公司员工培训计划制定流程方案
2023年度即将结束2023年又将是新的开始,人力资源方面工作的准备筹划将陆续展开,其中最重要的一项就是公司年度培训计划。年度培训计划一般应从四个重要方面来综合考虑,即对培训需求的界定和确认、设计2023年度培训计划、辅助资料采购计划和预算控制。假如单位内从未开展过管理培训活动,则计划工作会相对复杂一些,尚需增添说服与争取的环节。?
【一】对培训需求的界定和确认?
培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么??假如公司员工培训计划的制定,完全是以管理者所认为的职工“应当”感爱好的东西为基础,那么基本上可以有把握地预言,参与学习者的态度一定颇为冷淡。相反,假如培训计划是在经常了解培训对象的需要和爱好基础上制定的,那么一定是个繁荣成功的计划。?
许多人(涉及管理者和教育工作者)往往拿儿童教育的那一套,移用到成人教育上面来。假如对象是儿童,你可以命令他们学这些那些,“否则,有你好看的”!成人却是“有”东西需要“学习”,以便可以生存、就业、幸福等等,儿童基本上是强制学习者,假如他们不去学他们应当学的东西,社会就要处罚他们。然而,成人却是自愿学习者,这就是说,假如他们不去学习他们应当学的东西,社会不会(至少是不会直接地)处罚他们。儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里,这些差别将极大地影响学习的内容和方法。?
然而,许多公司培训管理者总是忽视这一环节的重要性,他们往往凭自己的感觉行事。一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己公司的某些弱项,看到了培训的必要性;然后,在没有对培训需要作清楚界定的情况下,就与培训机构商讨培训的具体内容,如课程、时间安排等等,并以自己的经验和理解作为取舍的重要标准。这种过于暴躁的做法往往导致培训效果的不抱负。?
这些管理者往往会很肯定地说∶我当然知道我们单位的需要是什么,否则也不会规定做培训了。若对这种自信加以剖析,就会发现问题出在以下几点上∶?
一、对需要内涵的理解∶?
“我们”当然要有“培训的需要”,但从效果上来讲,更重要的是要有“具体培训什么的需要”,亦即“由需要引发的、明确的培训目的”。没有对这些具体内容的深刻分析,所谓的:“需要”就仅仅是笼统的感觉而已。需要必须具体化、明确化、目的化,这是逻辑上必不可少的环节。?
二、以推测、而不是进一步研究来实现需要的具体化∶?
这些管理者在没有对公司内部的局限性进行科学研究的情况下就做出判断,选定某些认为要培训的东西。这里容易犯的几个错误是∶?
◆自身学识、眼界、经验的限制;?
◆对形势的误判;?
◆不对的的假设;?
◆错误的推理过程等等。?
这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足公司的实际需要,效果上难免要大打折扣。因此,无论从理论上的规定,还是从纠正实践中的常见错误出发,都规定我们十分重视这一环节,不能草率对待,更不能省略。?
【二】设计2023年度培训计划?
培训计划最基本的内容是∶为什么要培训??谁接受培训??培训些什么??谁实行培训??如何培训??把全年的培训项目完整地计划好后,培训工作便可开始实行。?
一方面要拟定培训所要达成的目的。?
培训目的的作用有以下几点∶?
◆可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的,但是培训目的必须妥善地加以揉合,以达成整体的满意效果;?
◆管理方面的需要∶运用培训以改善管理、提高销量及利润;?
◆受训人员方面的需要∶运用培训来获得以下收益,如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、晋升机会等等。?
另一方面,用来协调培训所需达成的目的与公司目的的一致性∶?
培训目的必须服从于公司目的,这在理论上是勿庸置疑的,但在实践中经常被遗忘。如是这样,越是成功的培训,对公司的整体管理越有破坏性。?
第三,用来指导培训政策及其程序的发展∶?
实行培训活动经常有许多选择,选择的依据是什么呢?依照该活动对培训目的的奉献大小来做出决策,才是对的的方法。?
第四,用来规定主持培训的人员必须完毕的任务∶?
目的是规定主持人员必须完毕的任务,来作为他履行职责的导向。仅仅抓好培训方法是不够的,经常会导致与初衷的偏离。?
设计具体的培训项目,坦白地说,这是公司经理的一个弱项。要科学规划出培训的系统结构、需专家的课程单元、每个单元的任务、必要的材料和道具、完毕时间的长短等,会令经理们相称为难。?
为避免因个人能力和学识导致的限制,经理有一个很好的和现成的帮手,那就是专业培训机构。一般来说,有声誉的培训机构都能帮助公司进行培训项目的科学设
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