第24课《“诺曼底号”遇难记》第二课时 大单元教学课件 四年级语文下册（统编版）.pdf

第二课时

四年级语文下册统编版

学习任务一

回顾课文，整体感知

概括课文

按照事情的起因经过结果概括课文内容。

《“诺曼底号”遇难记》是雨果创作的一篇短

篇小说，讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客轮

遭遇猛烈撞击即将沉没之际，镇定自若地指挥乘

客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客

轮一起沉入大海的故事。

提炼小标题

①23

大雾夜航海南发生组织救援赞扬英雄

雾海夜航邮船被撞船长救人以身殉职

学习任务二

对比描写，突出人物

对比阅读

读10~13自然段，说出“诺曼底号”刚刚遇难时，

哈尔威船长和乘客的表现如何?

哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道):“全体安静注意听命

令，把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上去，妇女

先走，其他乘客跟上船员断后，必须把六十人救出去。”人们惊恐万状，失魂

落魄，场面混乱，突出

哈尔威船长的镇定自

若，忠于职守。

大家一窝蜂拥了上去，这股你推我操的势头，险些把小艇

都弄翻了。.…整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯

了似的，乱得不可开交。

对比阅读

◆“诺曼底号”上有二十八名船员和一名女服务员，还有

船长心系他人，

三十一名乘客，其中十二名是妇女。忠于职守，把自

己生死置之度外。

◆哈尔威船长站在指挥台上，大声喝道：“全体安静，注

意听命令，把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上去，

妇女先走，其他乘客跟上船员断后，必须把六十人救出去。

◆实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

学习任务三

聚焦语言，感悟品质

感受形象

自主阅读，圈画批注，感受哈尔威船长的形象。

(1)哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令!

把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救

出去。”(2)就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗

中人们听到这一段简短有力的对话…(3)“哪个男人胆敢抢在女人前面，

你就开枪打死他。(4)哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，

犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。

读好对话

师生对读：

师：发生灾难时，人们一片混妇女先走，其他乘客跟上，

乱，船长大声吼喝：船员断后。必须把六十人

救出去!

师：救援过程中，人们蜂拥逃哪个男人胆敢抢在女人前

命，船长冷静发令。