苏教版四年级数学下册第二单元认识多位数分层作业.pdf

第二单元认识多位数分层作业

第1课时认识整万数

【夯实基础】

1.填一填。

（1）10个一百万是()，一百万里有()个十万。像这样每相邻两个计数单位之间的进率

是()。

（2）十进制计数法，不相邻的两个计数单位之间的进率。看它们之间隔几个计数单位，隔一个计数单位的

进率是()，隔2个计数单位的进率是()。

2.下图计数器上的数写作，是万。

【进阶提升】

3.判断题。

（1）一百万是100个十万。()

（2）100个一百万是1000万。()

4.算盘上表示的数由1个千万、________个百万、2个万和1个________组成，这个数是________。

【拓展应用】

5.选择题。

（1）在“80”后面添上（）个“0”，这个数就读作八百万。

A．3B．4C．5D．6

（2）一万一万地数，990000后面一个数是。()

A．990001B．1000000C．991000D．100000

参考答案

【夯实基础】

1.填一填。

（1）千万，10，10

（2）100，1000

2.，4011

【进阶提升】

3.判断题。

错，错

4.5，百

【拓展应用】

C；B

第二单元第2课时认识含有万级和个级的数分层作业

【夯实基础】

1.说出下面各数由多少个万和多少个一组成，再写一写。

（1）五万五千三百四十一由_______个万和_______个一组成，写作：______________

（2）七十九万六千三百三十一由_______个万和_______个一组成，写作：______________

2.写出下面横线上的数。

（1）最大的百科全书《永乐大典》，共二万二千八百七十七卷，一万一千一百九十五册。写作：

()

（2）截止2020年，四川省有五十七万一千七百六十二人。写作：()

（3）据了解，2021年广州共有七万五千三百九十八人报名参加普通高考，比去年增加三千三百三十八人写

作：()

【进阶提升】

3.判断题。

（1）个级数的读法与万级数的读法不完全相同。()

（2）任何数都是从左往右写的，也是从左往右读的，所以左边的数位大，右边的数位小。()

4.写一写，读一读。

（1）

写作：__________读作：_____________________________________

（2）

写作：__________读作：______________________________________。

5.选择题。

（1）读含有两级的数要先读（）。

A．万级B．个级C．亿级

（2）图中算盘所表示的数字，是由（）个万和（）个一组成的。（）

A．3545，1541B．3585，1141C．7585，1541D．7545，1541

【拓展应用】

6.有一个五位数，最低位上的数字是8，最高位上的数字是3，个位上的数字是十位上数字的两倍，前三位

数字的和与后三位数字的和都是19，这个五位数是多少？并读一读。

7.770700左起第一个7和第二个7的值相差多少？

8.某校四年级学生在儿童节举行趣味竞猜活动，其中有一题是这样