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语法填空解题技巧
及专项训练;语法填空是近年来推出的一种新题型,这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。;此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。;由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
;句中的iswritten是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——tobegiven。
;由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。;此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“lesstall”。;这是一个分马的计划,大儿子分得ahalf,也就是“一半”或“二分之一”,那么二儿子应该得“三分之一”,所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。;该用形容词;钱包丢了,人应该是不开心的,所以要再加个否定前缀un,就成了unhappy。;此类题难度较大,但也是有方法对付的。;从句中的happy可以猜出孩子们是开心的,所以应用enjoyoneself短语,故其答案为themselves。;如果“跳过”横线后面的angry,就可以发现这里用到一个关联短语so...asto...,所以,so是正解。;宾语从句的引导词,此引导词在从句中充当宾语,且指物,所以是what。;句意:美国由50个州组成,“由......组成”,consistof,答案是of。;句意:“坐……而不是坐……”的意思,故答案为instead,以构成介词短语insteadof。;此处表原因,引导的分句其实是一种解释说明,不是必然的因果关系,且前面有逗号隔开,所以填for。;这里考查的是不定冠词的习惯用法,答案为a,构成atahighspeed,“以高速”开车.;第一条横线可由前面的thesame断出用as,thesameas于什么一样。第二条横线则可由lower看出比较意义,故答案为than。;技巧十三.上下文中出现的相关词;eg:Tony______travellingabroad,butdislikesstayinghomewatchingTV.;1;2;SometimeswehaveproblemsaboutlearningEnglish,so______shouldwelearnEnglish?Ihavesomeadvicefor______(your).Firstofall,wemustlearnhow____________(memorize)newwords.Forexample,wecanlearnitby_________(make)flashcardsandwordlists._______then,wecanlearnEnglishbyjoiningtheEnglishClub.ThebestwaytolearnEnglishisto_______(have)greatEnglishconversations.Whenwehave____________(problem),wecansolvethembyaskingteachersforhelp.Listening______tapesisalsoagoodwaytopractiseour_____________(speak)skills.Well,that’sallmyadviceforyou.I_________(hope)youcanmakegreatprogress.;Amagician(魔术师)wasworkingonaship.Theaudience(观众)wouldbe_____________(difference)everyweek,_____themagiciandidthesametricksoverandover
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