一年级游考方案.pdf

年级期末全科游考方案初稿

2016/6/17

一、主题：缤纷夏日畅游嘟嘟城

二、时间：2016年6月27日

三、内容与形式：

以炎炎夏日为背景,以语数英音美体八门学科为模块,以“游园站点嘟嘟

城”的体验形式,各学科老师认真设计游考内容,分别开设“我是小小通

讯员、我是歌手、我是小画家、我是小勇士、我是小小外交家”板块下的总共14

个游考项目;

四、前期准备

1、各学科负责人确定好本学科的游考内容、形式,场地和人员安排,并制

定方案;

2、年级组汇总各学科游考方案,并设计、制作好游学卡;

3、根据各学科的实际需要,提前邀请好相应人数的家长辅助老师进行测

试;人数待定

3、各学科老师根据本学科的游考方案,结合学科特点,游考前精心布置好

场地;

4、各班主任结合本班实际情况,提前备好游考兑换的奖品,要求尽量有创

意,有趣味性,能够延伸活动的意义和快乐;

附：

我是小小快递员多才多艺展风采

——一年级下期末语文数学通关游考方案

目标：

贯彻落实新课程改革思想,更好地培养学生各方面综合实践的能力

2检测本学期各门学科的学习掌握情况

3让学生在快乐中提升,在过程中收获,体现评价的多样性

形式：游考

准备：识字卡片口算卡片

语段信封辨认的图片及实物

口语交际抽签卡人民币的样币

过程：

第一关：快递员入门——岗前培训

语文：识字我能行认读生字卡片

数学：计算顶呱呱一分钟时间内完成口算至少8题

第二关：快递员上岗——准备出发

语文：朗读我真棒朗读课内课外片段

数学：辨认我在行分辨物体的形状、从不同方向观察物体

第三关：快递员上门——送货到家

语文：表达我最强看图较流利地说话

数学：收款乐开花计算顾客的总花费、正确给顾客找钱

游考具体分配：

1、1——4班为A组

5——9班为B组

1、5班第一关；2、6班第二关；3、4、7、8为第三关；2、办公室门口通道为新

湖快递公司总部,过关的快递员将游考卡投递到本班的快递箱内,游考结束

一年级体育游考方案

场地：体育馆

考核方式：

预案一：

1、四面转法/原地踏步走二选一

考核标准：

四面转法：能够正确根据考官下达的口令转对方向

原地踏步走：能够自己喊口令并且原地踏步1左脚落地,2右脚落地

2、快速跑/跳跃

考核标准：

快速跑：胸前放一张报纸,跑20~30米,跑动中手不能碰报纸,保证报纸不掉下

跳跃：地上按照一定位置摆放若干呼啦圈,学生从一个圈跳到另一个圈,且保证脚

不碰到呼啦圈

预案二穿越森林：

在布置好的场地上,根据设置的障碍,选择正确的通过方式,完成整个障碍跑;

考核标准：完成整个障碍跑,即可通过

我是小小外交家

一下英语游考方案

游考目的：

1.贯彻落实义务教育英语课程标准2011年版指出新的课程基本理念,更好地培养学

生综合实践的能力;

2.检测学生本学期的语言学习情况;

让学生敢于并乐于使用语言、激发孩子对英语学习的兴趣,培养学生综合运用英

语的能力;

游考范围：

13模块第4模块为选学内容,将在以后的学习中渗透;

游考内容：

1.口若悬河我能答

2.多才多艺我爱唱

游考评价标准：

口若悬河我会答

考官根据课文主题随机提出3问题,根据考生的回答：

A：语音、语调正确,吐字清晰、语言流畅

B：语音、语调较正确,吐字较清晰、语言较流畅

C：语音、语调基本正确,吐字欠清晰、语言欠流畅

多才多艺我爱唱

本册已学习的歌曲歌谣共8首各选