实习体系构建总结.pdf

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实践性教学是专业课程教学计划中的重要环节，高等教育重视实践能力的培养，建立理

论与实践并重的课程体系，突出职业能力，加强实践教学，增大实践教学在教学中的比重，

以适应社会需要为目标，使学生具有适应能力和可持续发展的基础。社会实践，可以把学生

在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，这不仅能达到拓展知识面，扩大与社会的接

触面，增加学生在社会竞争中的经验，锻炼和提高自身的能力。

二．广告专业培养目标：

本专业培养适应市场经济需要、德智体美全面发展，具有较强的创新精神与实践能力，

具备广告学理论知识，掌握品牌传播和广告策划的相关专业技能，能在广告公司、媒体公司，

公关公司，信息咨询行业以及企事业单位从事广告设计制作与广告策划管理的应用型广告高

级专门人才。

三．广告专业知识与能力的解构：

人才的基本标志就是知识和能力，有学历文凭不等于有知识，有知识也不等于有能力，

知识的价值最终要靠技能来实现。广告业界需要的是能将理论运用于实践，并且能为企业创

造价值的专业人才。广告学专业应用性很强，整体策划人才和广告创意人才的专业水平关系

到企业或品牌的成败，但是一直以来学校和社会的认识却大相径庭。国内外实践已经证明，

广告人才培养必须与市场相结合，从理论到实践，再从实践到理论循环往复的学习，这不仅

是学习成长的一般规律也是培养人才的很好的选择。只有培养出广告业界需要的、达到培养

目标的能力型高素质专业人才，才能真正实现高等教育的教学目标。

职业专项能力能力要求课程设置能力测评

能力

树立正确的人生观、价

具有良好的职业道德值观思想道德修养与法

基本和开拓创新精神律基础考试合格

有责任心，事业心，

素质健康的心理素质

法制观念

掌握锻炼身体的基本大学体育考试合格

技能；

市场调查与分析，

调研分析能力进行市场调查，分析及经济数学，统计学实务项目

预测原理，广告效果研操作

营销究，专题考察

策划课程考察

能力经济学原理，市场考察日记

制定企业经营战略和营销学，管理学原实践总结

营销战略的分析能力竞争策略理，专业考察，专报告

业见习企事业单

位评价

产品和渠道策划能力市场定位、品牌决策、市场营销学，

价格策略、渠道选择广告策划与创意，项目策划

广