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小学校园文化建设合同5篇

全文共5篇示例，供读者参考

篇1

小学校园文化建设合同

为了加强小学校园文化建设，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本校园文化建设合同，明确双方的责任和义务，共同致力于打造和谐美好的校园文化。

第一条合同目的

本校园文化建设合同是为了引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生积极向上、阳光向前的心态，形成良好的学习风气，营造和谐、美好的校园文化氛围。

第二条文化建设主题

本校园文化建设合同主题为“尊重、和谐、进取、创新”，主要内容包括：尊重他人，尊重师长，尊重学校的规章制度；维护校园和谐，积极传播正能量，倡导友爱守望；积极进取，努力学习，追求卓越；勇于创新，勇于尝试，鼓励探索。

第三条学校责任

学校将积极组织各种文化活动，如文化节、主题演讲、书法比赛、绘画比赛等，提升学生的审美情操和艺术修养。同时，学校将建立健全的心理辅导体系，关注学生的心理健康，促进学生全面发展。学校还将举办各类讲座、研讨会，邀请专家学者为学生们进行主题教育，激发学生的学习热情和创造力。

第四条学生责任

学生要自觉遵守学校的规章制度，尊重师长，与同学友爱相处，共同维护校园和谐。学生要树立积极向上的态度，做勤奋学习的榜样，争做社会主义事业的合格建设者和接班人。学生要积极参与校园文化活动，提升自身的文化素养，培养自身的艺术修养。学生要保护环境，热爱校园，爱护公物，珍惜一切对自己学习成长有利的条件。

第五条家长责任

家长要积极配合学校的文化建设工作，关心学生的成长发展，引导学生树立正确的价值观念。家长要给予学生适当的关爱和教导，帮助学生解决生活和学习中的困难和问题。家长要与学校保持密切联系，关注学校的动态，积极参加学校的家长会和教育活动，共同促进学校文化建设。

第六条权利与义务

本校园文化建设合同自双方签订之日起生效，合同期限为一学年。双方应按照合同内容履行各自的权利和义务，如有违反合同内容的情况发生，应根据具体情况予以处理。双方可根据实际情况提前终止合同或是延长合同期限。

第七条合同解释

对于本校园文化建设合同的解释及履行由学校负责，学校有权解释合同内容并监督双方履行合同。如有任何争议，双方应友好协商解决，如无法协商解决，可根据法律规定进行仲裁或诉讼解决。

第八条其他

本校园文化建设合同内容如需补充、修改或加强，应经双方书面同意并签字确认，方可生效。本校园文化建设合同一式两份，学校留存一份，家长和学生各留存一份。

本校园文化建设合同自双方签字确认之日起生效。

学校（盖章）：家长（签字）：

日期：日期：

小学生（签字）：小学生（签字）：

日期：日期：

校园文化建设合同签订双方均表示遵守并履行上述内容。愿学校文化建设取得圆满成功，共筑美好校园！

篇2

小学校园文化建设合同

合同编号：XXXXXXXX

甲方：学校名称

乙方：文化建设公司名称

根据双方自愿的原则，甲、乙双方在平等、互利、诚实、合法的基础上，经友好协商，特此签订《小学校园文化建设合同》。为推进学校文化建设，提升教育教学品质，共同营造优质的学习环境，达成以下协议：

一、项目的背景和意义

1.1甲方是一所小学，拥有良好的师资力量和优质的教学资源，但在校园文化建设方面亟需提升。

1.2乙方是一家专业文化建设公司，拥有丰富的经验和资源，可以为甲方提供专业的文化建设服务。

1.3双方合作，旨在共同打造一所文化氛围浓厚的学校，为学生提供更丰富多彩的教育体验，促进学校整体发展。

二、项目内容及要求

2.1甲方要求乙方进行全面的校园文化建设，包括但不限于：

-设计制定学校文化建设规划；

-公共空间布置及美化；

-学生社团和活动组织；

-校园艺术节、诗歌朗诵会等文化活动策划；

-文化传统教育推广等。

2.2乙方应根据甲方的具体需求和实际情况，制定详细的实施方案，并按照约定的时间节点完成各项工作。

2.3双方应密切合作，共同推进项目进展，确保项目的顺利开展和最终完成。

三、项目实施计划

3.1乙方应在合同生效后的10个工作日内提交详细的项目实施计划，包括工作内