六年级微机教学工作计划.docx

教学 工作 计划

2013——2014学年度第一学期

教学科目：信息技术任课教师：张伟杰任课班级：六年级

学 校：联合关中心小学

目 录

一、指导思想

二、班级基本情况三、教学目标

1、知识与技能

2、过程与方法

3、情感态度与价值观四、教材重难点

五、奋斗目标

六、具体方法与措施七、创新思维设想八、教学进度表

遵循学生的认知规律，突出了学科特点，采取任务驱动方式，以多种方式鼓励学生多尝试，多思考，多运用，让学生在学习中不

断获得成功的喜悦。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生

指

了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其

导

应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信

思

息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生

想

良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社

会的学习、工作和生活打下必要的基础。

学习对计算机信息技术课的兴趣很，热情很大。特别是六年

级学生学习计算机四年了，有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还是比较

班

狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少

级

部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到六年级学生本

基

学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴

本

趣外，着重引导对计算机理论，提高学生对计算机的应用能力，

情

努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶

况

段的计算机学习打下较扎实的基础。

知识与技能

要求掌握的具体知识点如下：

了解frontpage启动与退出、frontpage的界面组成；掌握演示文稿的建立、打开、保存；掌握背景的设置；掌握frontpage的视图模式的切换；掌握插入文本的编辑；掌握插入与编辑图片文件；掌握观看放映方式。

过程与方法：

教

培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息

技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常

学

生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取

信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认

目

识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地

使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持

标

终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生

活打下必要的基础。

情感态度与价值观：

通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

1、认识用frontpage制作网页。

2、设置文字的格式与插入、移动、复制和删除文字的方法。

3、插入图片并调整对象间层次。

4、对艺术字的基本操作。

全 5、编辑网页的背景。

册 6、绘制与编辑简单图形。

教 7、在网页中制作并美化表格。材 8、在网页中设置超级链接。重

难点

完成以下内容

完成以下内容

1、认识用frontpage制作网页。

2、设置文字的格式与插入、移动、复制和删除文字的方法。

奋

3、插入图片并调整对象间层次。

斗

4、对艺术字的基本操作。

目

5、编辑网页的背景。

标

6、绘制与编辑简单图形。

7、在网页中制作并美化表格。

8、在网页中设置超级链接。

1、钻研教材，认真备课、上课，了解学生，针对学生的不同特点因材施教。

2、让学生参与教学过程，主动质疑，勤奋操练，积极探

索。

具

体 3、通过搞一些小的比赛和活动，让所有学生都能够喜欢电

方 脑；

法

4、通过教学活动，让学生能有更多的时间来练习，缩短学

与

生之间的差距。

措

施5、在教学中，为保持学生的学习热情，在不影响教学的情况下，自己从光盘上或到网上去找一些有利于学生智力发

展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后作为奖励给学生，巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。

1、以课改理念设计、教学，积极发挥学生的主体参与作用。

2、发挥信息技术的工具职能，整合学科教学。

3、发挥“小能手”的帮学作用，提高课教学效率。

4、组织学生合作学习，培养团队精神，增强合作意识。

5、积极开展信息技术课堂教学模式的研究，通过探讨学习，总结得失，并将自己的实践活动转化为理论，学期

创

结束时，至少写一篇经验总结或论文。

新

思维设想

教学进度表

周次 教学内容 课时 备注

一

我爱大自然

2

二

珍稀植物

2

三

有趣的食物链

2

四

奇妙的爬行动物

2

五

美丽的蝴蝶

2

六

石油——黑色的金子

2

七

海洋生物

2

八

大气污染

2

九

金属与人类生活

2

十