初中数学教学课件:20211130函数.pptx

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5.2函数(1);创设情境,提出问题;问题2如图是某地某日气温变化图.;问题3下表是某班同学这次体检中的体重登记表.;活动探究,形成概念;一般地,在某个变化过程中,设有两个变量x,y,如果对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值,那么就说y是x的函数,x叫做自变量.;(2)m关于n的函数解析式为__________.;2.在国内投寄平信应付邮资如下表:;3.以下四种情境分别描述了两个变量之间的关系:甲:小明投篮时,投出去的篮球的高度与时间的关系.乙:小明去水果店购买同价格的水果,支付费用与水果质量的关系.丙:小明使用的是一种有月租且只包含流量的套餐,他每月所付话费与通话时时间的关系.丁:小明去外婆家吃饭,饭后,按原速度原路返回,小明离家的距离与时间的关系.如图,用图象法刻画上述情境,甲、乙、丙、丁分别对应();4.果子成熟后从树上落到地面,它下落的高度与经过的时间关系如下表:

;归纳总结,提炼结构;课后练习;课后练习

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