7.1.1 整数与小数(分层作业)六年级数学下册 苏教版.pdf

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1

第七单元第课时整数与小数分层作业

【夯实基础】

1.不改变0.9的大小,将其改写成以千分之一为计数单位的数是()。

A.0.009B.0.90C.0.900D.0.09

2.某天傍晚,泰山的气温由中午的零上5℃下降了8℃。这天傍晚泰山的气温是()。

A.+3℃B.-2℃C.-3℃D.-13℃

30039()

.用、、、四个数字可以写成个四位数.

A.2B.4C.6D.8

3

4125404.807.3()()

.在-、、+、-、、-、这些数中,正数有,负数有。

4

55430658000()“”()

.读作,改写成用万做单位的数是,省略亿位后面的尾数约

是().

631040.170.01_____

.一个数是由个、个和个组成,这个数写作().

【进阶提升】

7.判断。

1()

()正数都比负数大.(判断对错)

2AB14BA14()

()比多,也就是比少.

1

30.6700.67()

()变成,这个数就缩小到原来的。

10

8.按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:

13.01580.001

()(精确到)

23043563

()(保留个有效数字)

311.8042

()(保留个有效数字)

411.8043

()(保留个有效数字)

【拓展应用】

92022..

.(江南京毕业)根据某水果店今年上半年盈亏情况用正负数填写下表。

一月份盈利6200元二月份盈利7800元

三月份亏损2000元四月份亏损800元

五月份盈利8300元六月份盈利8200元

月份一二三四五六

/

盈亏元

1哪个月盈利最多?哪个月亏损最多?

()

2这个水果店上半年是盈利还是亏损?

()

2022..“”6.50

10.(江苏苏州毕业模拟)一个三位小数,四舍五入后的近似数是,这个三位

小数最大可能是多少?

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