家长会感言范文.pdf

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

家长会感言范文

通过这次家长会之后,我觉得作为家长更需要学习,不能只顾工

作而忘记了学习,还有培养孩子的学习兴趣,更重要的就是培养自己

的学习兴趣,这样才能正确的引导孩子学习,还要鼓励孩子热爱学习,

热爱生活。小编为大家整理的《2019年家长会感言范文三篇》,希望

对大家有所帮助!

家长会感言范文

各位家长:

晚上好!

在这美好的夜晚,我们怀着同样的希望,又一次齐聚一堂。感谢

大家的莅临。本次家长会的发言我就北师大小学部的办学特色结合自

己平时开展的工作做一个简单的汇报,两个关键词:汇报、期望。

我们都知道,先进的教育理念,是一所学校发展进步的灵魂,又

犹如一盏明灯指引着教育工作者的方向。我们北师大小学部的育人理

念是:培养快乐儿童、健康儿童、学习型儿童、创新型儿童。我们不

尽有先进的育人理念,还有明确的办学思路:办学有特色,教学有特

点,育人有特长。

一、鲜明的办学特色:

特色1:爱的教育:教师要热爱学生、尊重学生、理解学生、信任

学生、和宽容学生,让学生感受爱,享受爱,学会爱。

说实话,为师十多年,为人母亲后的自己变得柔和了,能容忍学

生的不足,总是喜欢站在孩子或母亲的立场去考虑;假如是我的孩子,

假如我是孩子;常怀少年之心,仁爱之心;尊重孩子的天性,尊重人性,

尊重个性。特别是面对孩子犯错、调皮、闹情绪的坚持用爱心、耐心、

用心、恒心去面对,功夫不负有心人,孩子们感受到了,理解了,改

变了,懂事了,有行动了,也跟我亲近了。平时,我有时偶尔外出一

会儿,孩子们会询问我的去向,要是我的脸色不好,孩子们会跑过来

悄悄地问:“老师,你怎么啦?”特别是在去年我生病的时刻,孩子们的

懂事,问候,关怀,真的让人欣慰,令我感动。在此,也感谢关心我

的家长朋友们!

特色2、养成教育:培养学生自我管理,热爱生活,热爱学习,主

动学习,做事有责任心,懂得尊重人。

在班级管理方面,我一直坚持以人为本,爱字当头,严字把关,

多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、

学习上、习惯培养上,品德上,而在平时的一些生活小事上,我则突

出爱字。小学生重在激励赏识,采用竞赛形式调动学生兴趣,比如孩

子有一丁点进步,我会及时表扬、精神加物质鼓励同时进行,从而激

发孩子上进的动力。哪怕是帮助孩子补课,为了不让孩子在心理上产

生压力,首先我找孩子谈话,征求孩子的意见是否同意,然后有计划、

有针对性地给孩子补课,事后还会发给孩子一些小奖品激励他们。所

以,这样一来让学生体会到老师对他的尊重、体谅、关心、爱护,学

生如果出现错误时,我肯定也会严厉地批评,但是从不会滥用,更不

会去伤害他们,因为现在的孩子特别懂事,也特别敏感,处理问题稍

不注意,他们就感觉到,然后会心存意见,甚至会写在《心语本》里,

要个说法。于是我牢记的班主任丁榕老师说过的话:“出现问题平静

心,了解问题理解心,分析问题责任心,解决问题问暖心,处理问题

信任心,教育过程自信心,问题反复平常心。一定要做到严中有爱,

爱中有情。”比如我会在孩子们追跑打闹,大声喧哗时用经典文化提

示他们应该停止自己的不良行为:事虽小,勿擅为;宽转弯,勿触棱;要

么换一种叙述方式代替训斥,如:描述你所看见的事情,描述你的感

受等。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。

下面我就班级中一些具体事情来谈一谈:

(1).轮流当组长。

前半学期,在班级管理上,我的工作重点放在激发学生的集体荣

誉感,培养班级凝聚力上。因为小干部是老师工作的得力助手。一个

班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。因此,我重新组建合作小

组,由原来的三人小组扩展到五人小组,编好序号,按照序号轮流担

任组长,基本上是两周轮一次。如本周的组长将坐到第5号的座位上

接受挑战,担当组长,通过两周的锻炼,孩子们的组织能力有了很大

的改变,虽然个别孩子担当组长偶尔有一些小失误,但是都能够马上

改正。如此一来,在组内实行组长轮流制,尽量让每个学生都有为大

家服务的体验,尽量让每一位学生体会到自己是班级主人的乐趣。并

且,在班内实行责任承包制,培养孩子的主人翁意识和管理能力。我

将班级的工作细化成小项目,再分管到每一个人,力争做到“人人有

事做,事事有人做,时时有人做。”比如:诵读班长、黑板美容师、

书柜美容师、卫生角美容师、地面美容师、花仙子……这些岗位通过竞

聘上岗,为了便于师生互相提醒

文档评论(0)

135****5548 + 关注
官方认证
内容提供者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档