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1
强化提升-数资2(笔记)
【注意】说在课前:本节课是强化提升的第二讲。
课程设置
1.授课内容:
2.授课目的:回顾理论课知识点,加强练习,查漏补缺(回头补理论课)3.授课时间:每天2.5~3小时(不一定),中间休息一次(8~10分钟)
【注意】课程设置
1.授课内容:本节讲解4篇综合练习。
2.授课目的:回顾理论课知识点,加强练习,查漏补缺(回头补理论课)。3.授课时间:每天2.5~3小时(不一定),中间休息一次(8~10分钟)。
(第一篇)
增加森林面积、提高森林质量、提升生态系统碳汇增量,将为我国实现碳达峰、碳中和目标,维护全球生态安全做出巨大贡献。1973年,我国开展了第一次森林资源清查。目前已完成第9次森林资源清查,我国森林面积和森林蓄积量连续30年保持“双增长”。“十三五”时期,我国累计造林5.45亿亩,森林覆盖率达到23.04%,森林蓄积量为175.6亿立方米,森林面积达到2.2亿公顷(1公顷为15亩)。湿地保护率达到52%,治理沙化土地1.5亿亩。
2
【注意】第一篇:综合材料。
1.文段:前面是背景,没有必要看;给出十三五时期的相关数据(累计造林、森林覆盖率、森林蓄积量、森林面积、湿地保护率、治理沙化土地)。
2.图1:森林资源清查面积蓄积变化(森林面积、森林蓄积量)。
3.图2:2016~2020年我国国际重要湿地面积和数量变化(柱状→湿地面积;折线→湿地数量)。
3
1.(2022广东)“十三五”期间,我国平均每公顷森林蓄积量达到多少立方米?
A.5.3
C.79.8
B.32.2
D.98.6
【解析】1.时间为“十三五”,现期时间;出现“平均每”,平均数问题,考查现期平均数;平均数=后/前=蓄积量/(公顷数)面积,结合材料,“森林蓄积量为175.6亿立方米,森林面积达到2.2亿公顷(1公顷为15亩)”,列式:175.6/2.2,口算能力(数字敏感度)强可以不用列式,22*8=176,结果大概在80左右,结果比80略小一点点,对应C项。【选C】
【注意】题目问的就是“每公顷”,不是“每亩”,单位没有“坑”。
2.(2022广东)相比第1次森林资源清查,第9次森林资源清查时,我国森林覆盖率提高了约多少个百分点?(本资料中森林覆盖率为森林面积占国土面积的百分比)
A.10
C.20
B.15
D.25
【解析】2.题目问“两次清查的覆盖率提高了多少百分点”,“森林覆盖率”为“森林面积占国土面积的百分比”,是一个比重→“占”前/“占”后=森林面积/国土面积;第1次和第9次清查的森林覆盖率的分母相同(均是国土面积),算两个比重的差值,分母相同,直接通分,列式:两次清查森林面积差/国土面积,结合图表,两次清查森林面积差=33.07-18.28=15-;结合材料,给出森林覆盖率(23.04%)和森林面积(2.2亿公顷),国土面积=森林面积/森林覆盖率,注意单位,一个是“亿亩”,一个是“亿公顷”,先统一单位,2.2*15=33亿亩,这里可以利用比例关系,33亿亩对应23.04%,33和15为2.2倍关系,量之间存在2.2倍关系,则比重也是2.2倍关系,23.04%/2.2≈10%,对应A项。【选
A】
4
【注意】本题没有必要利用常识中的国土面积(960万平方公里)去计算,需要转换单位,建议以题目给的现成数据为主。
年均增长率计算
题型识别:年均+增长+%
公式:(1+r)n=现期量/基期量(n为现期和基期的年份差)技巧:
居中代入(找在选项中间且为整十的数去代入)
【注意】年均增长率计算:
1.题型识别:年均+增长+%。
2.公式:(1+r)n=现期量/基期量,n为现期和基期的年份差;注意区分上节课讲的年均增长率的比较,国考中所见即所得,如2016~2020年,现期为2020年(时间靠后),基期为2016年(时间靠前),年份差=4;还有一种特殊的情况——“五年规划”,如“十三五”(2016~2020年):年份差=5,基期前推一年→2015年。
3.技巧:居中代入(找在选项中间且为整十的数去代入);如A.11%、B.22%、C.31%、D.42%,可以优先从中间的B、C项附近的20%、30%代入,建议大家背一下常见的平方、立方数。
3.(2022广东)2016~2018年,我国国际重要湿地面积的年均增长率约为:A.25%
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