2023.03.04+方法精讲-言语6+郭熙+（笔记）（2024国考）.pdf

方法精讲-言语6（笔记）

【接语选择题思维导图】

【注意】接语选择题：

1.提问方式：作者接下来最有可能讲述的是……。

2.理论要点：

（1）不建议做题只看某一句话，要通读全文，重点关注文段最后谈论的核

心话题。

（2）话题保持一致与连贯，对比选项确定答案。

（3）对于常规题目来说，重点在尾句，把握尾句核心话题，与下文保持一

致；若尾句非重点或只是并列的一个方面，则不能只看尾句，而是要掌握整个文

段的行文脉络。

3.干扰选项特征：

（1）文段中已经具体论述过的内容。

（2）与文段最后谈论的核心话题不一致、不连贯。

4.粉笔提示：理解要紧紧依托文段，不能无中生有。

【词的辨析思维导图】

1

【注意】词的辨析：

1.词义侧重：辨析方法（灵活运用）。

（1）第一种：用不一样的字拆字组词。

（2）第二种：整体进行搭配组词。

2.固定搭配：

（1）搭配一个词：瞻前顾后找准搭配对象。

（2）搭配多个词：横线处所填词语搭配由“和”“及”“与”“、”引导的并

列结构，需与并列结构中的每个词都搭配恰当。

3.单纯看搭配不好判断时，对比词语程度轻重和感情色彩上的区别，注意对

比择优。所填词语的程度/感情色彩与文段的程度/感情色彩保持一致。

【转折+因果思维导图】

【注意】转折+因果：

1.转折：

（1）标志词：但是、可是、不过、然而、却；其实、事实上、实际上等。

2

（2）理论要点：前后语义相反，感情色彩相反。

2.因果：

（1）标志词：因为……所以、由于……因此、导致、使得、造成、从而等。

（2）理论要点：横线前后构成因果关系。

第六次课学习重点内容：

①并列关系在逻辑填空题中的应用

②解释类对应的特征与运用

③重点词句对应的分类与运用

【注意】重点内容：学习逻辑填空，是言语中难度非常高的题型。

1.并列关系在逻辑填空题中的应用。

2.解释类对应的特征与运用。

3.重点词句对应的分类与运用。

4.本节课讲解的三个考点是逻辑填空中非常高频且重要的考点。

1.关联关系——并列

【标志词】

1.同义并列：顿号（、）、逗号（，）

（2021北京）加强政企良性互动，广泛听取企业心声，充分了解企业诉求，

有利于政府、靶向发力。

A.对症开方B.因地制宜

2.反义并列：不是……而是……、是……不是……、相反、反之；多一些……

少一些……；要……不能……等

原则问题要旗帜鲜明、立场坚定，一点都不能。

A.退缩B.含糊

【标志句式】句式相同或相近

【理论要点】根据标志判断语义相近或相反

【注意】并列：

1.标志词：

3

（1）同义并列：顿号（、）、逗号（，）。前后语义相近，如战战兢兢、如履

薄冰。

①示例：横线处与“靶向发力”构成并列，前后语义相近，“靶向”即射箭

要找准靶子，体现有针对性，锁定A项“对症开方”。B项“因地制宜”的“地”

强调地点、地域的不同，即根据地点的不同采取不同的方法，文段强调听取企业

心声，充分了解企业诉求，并非强调地点的不同，排除。

②我们搞作风建设要有踏石留印、抓铁有痕的决心，两个语义相近的成语起

到强调、加强气势的作用，并不是重复。

（2）反义并列：不是……而是……、是……不是……、相反、反之；多一

些……少一些……；要……不能……等。前后语义相反。

①示例：“要……不能……”提示前后语义相反，横线处对应“旗帜鲜明、

立场坚定”，对应B项“含糊”，即不