幼儿园优秀社会公开课教案.pdf

人类的生产、消费娱乐、政治、教育等，都属于社会活动范畴。

动物或其他生物社会行为也属于社会范畴。下面是给大家整理的幼儿

园优秀社会公开课教案，仅供参考希望能够帮助到大家。

幼儿园优秀社会公开课教案1

活动目标：

1、知道大班小朋友应在各方面关怀集体，关怀幼儿园，给弟妹

做好榜样。

2、激发幼儿为幼儿园争光的荣誉感。

3、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

4、培育幼儿的尝试精神。

活动准备：

配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”

活动过程：

1、引导幼儿讨论，怎么做哥哥姐姐、做幼儿园的小主人。

现在谁是幼儿园最大的小朋友?你打算怎样做好幼儿园小主人呢?

总结“我们是幼儿园里最大的小朋友，我们是幼儿园的小主人，

应从各方面关怀幼儿园、帮助弟弟妹妹，给弟弟妹妹做好榜样。

2、请幼儿讨论“客人来了，我们怎样做好小主人呢?”

“应该怎样上课?为什么?”

“?”

“我们应该怎样做游戏呢?”

“幼儿园的小主人应该怎样为班级、幼儿园做好事?”

“幼儿园的小主人应该怎样关怀弟弟妹妹?”

3、让幼儿欣赏配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”

活动延伸：

布置“优秀小主人”专栏，每天评一次，为优秀的幼儿“贴星”以示

表扬。

教学反思：

成功之处：

1、能够依据幼儿生成的有价值的教育内容，创设情境激起幼儿

新旧知识阅历之间的冲突

2、活动设计清晰，能按预设的活动环节展开教学活动，活动中

各环节的过渡自然。

3、努力领悟《纲要》精神，在活动中，力争成为幼儿学习的支

持者、合、引导者。努力营造一个宽松、自由的活动氛围，让幼儿乐

观的、大胆的表达自己的情感。

4、老师适时的提问、引导，鼓舞幼儿大胆地进行讲述，在整个

活动环节中，幼儿的乐观性和主动性都得到很好的发挥，他们想说、

敢说、喜欢说、有机会说并能得到乐观应答的环境。

5、能够突出重点，突破难点。

不足之处：

;在最后

一个环节中，老师干预的有些多，(即给予的命题有些多)，孩子们的

想象力和制造力没有充分的发挥出来。

总之，通过活动的教学，既有成功的收获，也有不足。不过，我

将不懈努力。让孩子们放飞快乐，尽情的回味着分享快乐的愉悦。通

过反思把教学实践中的得与失加以总结，变成自己的教学阅历，这是

十分珍贵的财富。在不断总结阅历教训的基础上，不断提高自身的整

体素质。

幼儿园优秀社会公开课教案2

活动目标

使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

初步激发幼儿对民族文化的爱好。

培育幼儿勇敢、活泼的个性。

使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备

月饼、各种水果。

关于中秋节的挂图，主要内容包括月亮的变化、宫灯、嫦娥奔月

的故事情节。

家长将一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古

诗。

活动过程

讲述一个中秋节的传说。

八月十五这一天，月亮最圆、最亮，人们看到圆月就会联想到一

家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节。过节吃的月饼也被做成圆

形的，像月亮一样。秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以

中秋节也叫丰收节。

团团圆圆过中秋，摆上月饼和水果，师生一起品尝。

(1)请个别幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的

古诗。

(2)讲述活动：神秘的月亮，启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小

变化情况。

(3)老师讲述嫦娥奔月的故事。

(4)大家品尝月饼、水果等食物。

幼儿园优秀社会公开课教案3

【活动目标】

1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》，懂得尊敬老人，待人热情。

2、结合自己的生活阅历讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎

样做。

3、感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱的情感。

【活动