部编版小学语文四年级下册全册知识点归纳.docx

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部编版小学语文四年级下册全册学问点归纳

部编版小学语文四年级下册全册学问点归纳

〔〕第一单元小结

一、字词盘点1.字

难读的字

疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)

难写的字

疏:右上偏旁不是“亡”,留意末笔的点。

蜓:右边偏旁留意是“廷”,要和“延”区分开。赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

剥扎藉

2.词

必需把握的词

部编版小学语文四年级下册全册学问点归纳

屋檐构成装饰凤仙挨次华美独特按例率领觅食踏步如果天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡抚慰扫荡

威力锐利河滩帐子闪耀奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰简单

近义词

疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有

低小~矮小

装饰~装扮

朴实~朴实

华美~华美

独特~惊奇

率领~带着

和谐~融洽

辛苦~辛苦

按例~照旧

关闭~封闭

抚慰~劝慰

猛厉~猛烈

扫荡~横扫

锐利~锐利

奇幻~奇异

制造~觉察

真实~真实

阔达~开阔

确实~实在闪闪耀烁~隐模糊约

霸气十足~盛气凌人明净~明净绮丽~秀丽盘旋~回荡应和~响应纤细~微小

沉醉~沉迷(3)反义词

疏?密深?浅无处?处处肥?瘦

低小?高大

得意?厌烦

朴实?华美

独特?一般

辛苦?安逸

吃惊?冷静

黄昏?早晨

抚慰?打击

猛厉?温顺

扫荡?保护

锐利?迟钝

真实?虚浮

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阔达?狭隘简单?简洁闪闪耀烁?清清楚楚

明净?暗淡绮丽?朴实纤细?粗大沉醉?觉醒(4)词语归类

①AABB式词语:闪闪耀烁甜甜蜜蜜如雾如烟

类似的词语:方方正正清清楚楚欢快活喜工工整整

②含有数字的词语:霸气十足

类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八

③含有反义词的词语:天高地阔

类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地

④形容霸道的词语:霸气十足

类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理

⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一

片浓荫

一场春雨

一只母鸡

一条小河

一幅风景画

一道风景

一排

木板窗

一块玻璃

一条黑影

一朵红莲

一片花瓣

⑥动词:追黄蝶

织鸡笼

攀上棚架

投下浓荫

耸着尾巴

绘成风

景画

扫荡世界

拂过黑影

裹着白云

抖落花瓣

⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有幽默的装饰

独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪耀烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去

二、佳句积存

拟人句

(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会观察很多鲜嫩的笋,成群地从土

里探出头来。

这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。这句话表达了桃花水的多情。

比方句

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光线,像一匹明净的丝绸,映照着蓝天?

这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光线”比作“明净的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的宠爱之情。

含有关联词的句子

乡下人家,不管什么时候,不管什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

仿写:不管你的语言,不管你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲切无间的朋友。

重点句

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到很多闪闪耀烁得意的星,很多像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面拂过一条黑影,想象到这或许是灰色的蝙蝠,或许是会唱歌的夜莺,或许是霸气十足的猫头鹰,……总之,夜的秀丽奇特,马上会在你的想象中开放。

这句话运用比方、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象,赞美天窗激发了孩子们的想象。

含义深刻的句子

由于活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中

看出“实”,比任何他看到的都更真实,更阔达,更简单,更确实!

这是全文的中心句。活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和抚慰,还能引发孩子们对于外界的古怪心。

三、考试热点

按课文内容填空考点提示

这一单元消灭的好词好句很多,描写了很多奇特的画面,常常以按课文内容填空的形式考察句子的积存。

深刻含义的句子考点提示

《天窗》一文中有一些含义深刻的句子,常常会以问答形式、阅读形式考察。

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