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广东省广州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷
一、专项检测(5分)
二、积累与运用(45分)
1.给下面加点的多音字选择正确的读音。
(1)大家挨(áiāi)个看,不禁(jìnjīn)称(chēngchèn)赞起来。
(2)戏开场了,孩子们撒(sāsǎ)开腿,一溜(liūliù)烟似的跑来了。
2.看拼音写词语,注意把字写规范、端正、整洁。
wēiwǔ
wǔdǎo
chuàngjǔ
gēngzhòng
mòfēi
3.形近字组词。
锋组闲泼
蜂阻困拨
4.按要求,写词语。
(1)照样子,写词语。
陌生——(熟悉)骄傲——经常——
(2)找特点,写词语。
无忧无虑西瓜红
5.在括号中选择恰当的词语。
(1)小明看见妹妹摔倒了,(急忙紧急)跑过去把她扶起来。
(2)春天到了吗?我似乎听到了小溪(轻巧轻快)的脚步声。
6.按要求填序号。
(1)你从诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》知道了的习俗是。
①中秋节②登高插茱萸③喝屠苏酒挂桃符④重阳节
(2)桃花是春天的使者,苏轼的《惠崇春江晚景》中就有“,江水暖鸭先知”,白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,”。
①山寺桃花始盛开②日出江花红胜火③竹外桃花三两枝
(3)如果海底有一种鱼非常像燕子,请你猜一猜,这种鱼的尾巴的样子可能像,它的动作是。
①扇子似的②轻快的③缓慢的④剪刀似的
(4)你会用寓言、来劝做事不看方向的人和做事操之过急的人。
①《守株待兔》②《南辕北辙》③《揠苗助长》④《坐井观天》
7.语文实践活动。
本学期的课文中有许多段落是围绕一个意思写清楚的,请你运用学过的方法,结合自己的生活实际,写一写。
操场上真热闹呀。
三、阅读理解(20分)
课内阅读。
神奇的大熊猫
①大熊猫是“猫”还是“熊”?这是大家感兴趣的问题。大熊猫属于“熊科”,可不是猫。有趣的是科研人员研究发现,生活在四川的大熊猫更像熊,生活在陕西秦岭一带的大熊猫更像猫。
②大熊猫是食肉动物?它们不是吃竹子的吗?人们却发现它们爱捡骨头啃,都惊奇不已,饲养人员打趣地说这是大熊猫在打“牙祭”。原来,在远古时代,大熊猫的祖先就是食肉动物,属于名副其实的猛兽类。后来它们为了生存,才逐渐演变成以吃竹子为主。大熊猫现在能吃看起来很硬、不好消化的竹子,就是因为他们的牙齿和肠道还保留着食肉动物的特点。大熊猫的的确确是食肉动物。
③大熊猫还有令人惊奇的本领。大熊猫是爬树能手。它能轻松自如地爬上又高又细的树干啃树皮,在十几米高的树杈上躺着休息。大熊猫还是游泳健将。有人发现,大熊猫能一口气游过二十几米的河面。甚至在寒冷的冬天,大熊猫也被发现在河里“冬泳”,在水中独自嬉戏,玩得津津有味,兴致勃勃。据说大熊猫还有一个本领就是能听得懂人说话,太逗了。
④大熊猫被称为“活化石”。大熊猫已经在地球上生存了至少800万年,与它同时期的许多物种因为不能适应自然环境和气候条件的巨大变化,相继灭绝,而大熊猫顽强地生存了下来,并保持了古老的原有特征,因此被人们称为“活化石”。
⑤大熊猫有两双“眼睛”。大熊猫是天生的高度近视眼——它们只能看清楚几米以内的东西,稍远一点就很模糊。所以这个世界在它们的眼中,永远是朦胧而神秘的,它们只能发现比较显眼的食物,比如面前的一片竹林。不过大熊猫不会因视力问题影响生活。因为它们有更适合自己的第二双“眼睛”——相当灵敏的嗅觉。大熊猫靠嗅觉可以发现更多体积小但美味的食物,比如竹枝叶覆盖下的竹笋和雪下的野果等。它们对发现的食物,还要再次通过嗅觉来分析是否可食、新鲜。在食物充足的情况下,它们会通过嗅觉来优先选择最新鲜的食用。它们还能通过嗅觉发
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