农村社区家长教育课程开发的价值、困境及破解路径.docx

农村社区家长教育课程开发的价值、困境及破解路径

一、引言

《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》提出,家长应切实履行家庭教育主体责任,积极提升家庭教育科学水平。[1]国家开始重视家长的主体责任教育工作,家长可以通过专门的课程学习提高主体责任意识。在国外,“父母教育课程”的开发趋于完善。随着家庭建设需求增加,开发适切的家长教育课程成为迫切需要。国家统计局的数据显示,乡村人口数量占35.28%,农村社区的家长教育亟需关注。[2]本研究旨在探究农村社区家长教育课程开发的价值、困境及破解路径,以促进农村家庭教育发展。

二、价值

(一)解开农村家长的教育困惑

在当前终身学习时代,教育的责任和权力正在从国家回到家长和个人手中。[3]家长是家庭教育发展的主力,对农村家长而言,开发农村社区家长教育课程有助于家长了解最新的教育政策、理论和家庭教育方法,形成独立自主的、富有批判精神的教育意识。此外,交流和互动是提升教育素养的关键,农村社区家长教育课程开发可以让家长通过网络平台进行课程交流、共享教育知识,解开家长的教育难题与困惑。

(二)丰富农村家长教育课程开发的理念与形式

家长教育质量直接影响下一代的发展,开发高质量的农村社区家长教育课程,有助于农村家长了解最新的教育理念和方法。一方面,家长教育课程的形式兼具多样化与互动性。农村社区家长教育课程的开发采用多种形式的教育活动,如实地考察等,便于满足不同家长的学习需求。同时,引入互动式教学方法,鼓励家长参与讨论、分享经验,促进家长之间的交流与互动,从而增强学习效果并提高参与度。

另一方面,家长教育课程的理念注重科学性与实用性相结合。农村家长教育课程的开发立足于当地农村家庭的实际需求,结合农村家庭教育的特点和问题,设计具有科学性和实用性的课程内容,这意味着开发者需要深入了解农村家庭的文化背景、教育观念和教育需求,将新课程理念与生命教育理念相结合,现代教育理念与传统文化相结合,丰富家长教育课程开发的理念。

(三)改善农村教育生态环境

一方面,农村社区家长教育课程开发紧扣时代发展主旋律,有助于改善农村教育生态环境,让农村家长了解教育知识和方法,提升教育素养。同时,还可以引导家长注重子女的健康成长,形成良好的教育环境和氛围。此外,农村社区家长教育课程开发可以引入优质教育资源,如教育专业人才和社会资源等,改善农村教育生态环境。

另一方面,农村家庭需要适应社会变革带来的需求和挑战,农村社区家长教育课程开发可以帮助农村家长了解社会变革对子女教育的影响,增强农村家庭对社会变革的适应能力。同时,农村社区家长教育课程可以促进农村与城市地区的交流与互动,为农村家长提供更多学习机会和交流平台。

三、困境

农村社区家长教育课程开发有利于提升农村家长教育意识和能力,推动农村家庭教育发展。目前,农村社区家长教育课程开发存在顶层规划不足、缺乏专业理论和技术支持、课程开发者能力欠缺、课程内容针对性不足等困境。

(一)缺乏顶层设计

相关部门对农村社区家长教育课程开发的重视程度影响政策的制定和推动。一方面,缺乏顶层设计是制约农村社区家长教育课程开发的重要因素。顶层设计体现在政府部门对农村社区家长教育课程的整体规划和战略布局。然而,在实际过程中,农村社区家长教育课程开发未得到足够重视。另一方面,相关部门领导对农村社区家长教育课程开发的理解和关注程度直接影响资源的分配和政策的执行效果。目前,家长学校的成立地点多为城市的社区,例如:上海杨浦区尝试多途径开展家长学校建设,打造高效灵活、形式丰富的家长教育课程;成都市青羊区推进家长学校体系建设工作,营造家长教育特色课程。[4-3]相关部门较为关注城市社区家长教育课程,对农村社区家长教育课程开发的关注度不够,农村家庭教育发展进程较为缓慢。

(二)缺乏专业理论和技术支持

农村社区教育资源匮乏,影响到农村社区家长教育课程的开发和实施。首先,在专业性和专业理论方面,受农村地区地缘和经济的影响,农村社区的薪资福利待遇较差、专业人才外流,开展家长教育课程的专业型师资力量稀缺。因此农村社区在课程开发过程中存在师资队伍短缺、教师专业理论知识薄弱问题。[6]其次,在教育技术方面,中国农村远程教育处于雏形期。[7]农村社区的远程教育设备资源尚未全覆盖,课程开发缺乏技术支持,不利于家长与家长之间、家长与教师之间的互动和信息共享。最后,农村社区家长教育课程开发的资源不足,影响课程开发的进程。

(三)课程开发意识不足

农村社区家长教育课程开发者需要具备专业理论知识和较高的认知水平,并能深入农村社区进行田野调查。农村社区的家长通过课程学习可以获得系统的知识和技能。但在实践中以课程进行农村社区家长教育的农村地区较少,例如,2023年中国集美学村的“家长学校”对灌口小学一年级的学生家长进行德智体美劳五育课程指导,提升家长的教育