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计数电路的制作与调试;;知识与能力要求:
1.掌握基本RS触发器、同步触发器及边沿触发器的工作原理。
2.掌握计数器的工作原理。
3.掌握典型的时序逻辑电路的分析与设计方法。
4.掌握常用的电子线路仿真软件的使用。
5.掌握电路系统的功能分析与基本设计及元器件的选择。
6.通过实际制作电子线路,学会单元电路及整机电路的调试与分析方法。;场地与设备要求:
场地:模拟/数字一体化实训室
设备:数电工作台,万用表,信号源、20MHz示波器;;情境实施流程:;资讯阶段:
教师行为:提出计数电路的性能指标
学生行为:以小组为单位学习讨论交流;决策阶段:
教师行为:对方案可行性做出判定
学生行为:学习讨论制定方案的可行性;计划阶段:
教师行为:教师与学生交流探讨在必要时进行授课
学生行为:学生交流探讨制定计划;实施阶段:
教师行为:教师辅导答疑
学生行为:电路的焊接安装调试;检查阶段:
教师行为:指导学生调试电路
学生行为:电路参数测试;成果展示:
教师行为:与学生交流研讨
学生行为:互相点评、交流学习;评估阶段:
教师行为:考核评价
学生行为:交流学习;总结阶段:
教师行为:知识讲授
学生行为:学习;训练报告:
教师行为:指导
学生行为:总结;;
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