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中学化学课堂中小组讨论教学法的应用和探析以核心素养为导向
摘要：本文通过问卷调查方法，以及自己在实习期间的体验，对广东省东莞中学化学课堂中小组讨论教学法的应用及发展情况进行分析，并通过观摩教学案例，结合访谈，对中学化学课堂中小组讨论教学法面临的主要问题提出相应的解决方法。通过本次研究，希望可以使广大中学化学教师有意识地将核心素养渗透到小组讨论教学法中，为有效推进课堂教学和学生核心素养的培养提供一些思路和参考，使一线中学化学教师更加有效和科学的进行教学工作。
关键词：中学化学;小组讨论教学法;核心素养;实施调查
中学化学课堂中小组讨论教学法的应用和探析
以核心素养为导
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