八年级上册英语unit1 3知识点及语法(人教版).docx

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2013八年级上册英语unit1-3知识点及语法(人教版)

Unit1

ehadgreatfunplaingint我he们a在te水r中玩得很高兴。havefun(in)ding做st某h事很高兴=enneself

ehadaltffunsiinginthesea

Ihavegreatfuntalingiththatlittlegirl

练一练(1)Ihaveagdtienthe同b义ea句h)(

I

nthebeah

(2)ehavefun (sing)and (dane)

Ifundasallbringin

我th发e

现rn一er个小男孩在角落里哭。

findsbdings发th现某人正在做某事

Hesatdnandathedangangplaithafriendblaat感官动词see,hear,feel,ath,listent,lat,find

感官动词+宾语+动词原形强调看到/听到整个动作,或整个事或行为的全过程

感官动词+宾语+现在分词强调看到/听到行动或事正在进行Isahirssthes我tr看ee见t他过了马路。(从一边到另一边)

Isahirssingthe我st看re见et他正过马路。(正在马路中间走着)

练一练(1)Ifundadg nearthedrAasstandingBtstandstandDstd

(2)Sheheardalittleb EnglishAreadingBreadstreadDisreading

Thatadeefeelverhapp那使我感到很愉快。

aesbdsth 使某人做某事

使役动词have,let,ae 后跟不带t的不定式作宾补

Letehelpu

I’llhavehibringseater

练一练(1)Helpingthersanaeus verhappAfeelingBtfeelfeelDfelt

The thebleaveatneAasedBtldeptDade

therften e heraftersupperAaes,dingBlets,dingathed,tdDaes,d

Unit2

Hftenduexerise?→H

助ft动en词+d(des或did)+ 主语+dsth?

疑问词h ften是问频率(多经常), 在这里助动词d(des或did) 是起帮助构成疑问的作用

neaee/Threetiesanth/Threerfurtiesanth

练习— is“Lu2”shnnTV-2?

—Everee(2006年,黄冈)

AHftenBHlngHsnDHanties

asfr意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。如

Asfrhi,Ineveranttseehihere至于他,我永远不希望在这里见到。

(1) (至于,关于)lthes,shelieslthesinfashin

anttdsth意思是“想要做某事”;

antsbtdsth意思是“想要某人做某事”。如:

Duanttgttheviesithe?你想和我一起去看电影吗?

Theteaherdesn’tantusteathaburgers老师不想让我们吃汉堡包。练习:Histherantshi athetda

AstasBstaedtstaDstaing

begdfr表示“对……有益(有好处)”。其反义为:bebadfr。后接名词、代词或动名词;begdat意为“擅长……”,后接名词、代词或ving形式。begdith意为“灵巧的;与……相处得好”;begdt意为“对……友好。

(1)(2011乌鲁木齐)1thindriningilisgd urhealthA.frBtithDat

trtdsth表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思/trdingsth表示“(用某一办法)试着去做某事”。如:u’dbettertrdin

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