专题三 生物与环境（原版卷）（查补知识漏洞+挑战中考真题+知识通关演练）-【查漏补缺】2024年中考生物复习冲刺过关（全国通用）.docx

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专题三生物与环境

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01查补知识漏洞（知识体系+核心考点+易混易错）

02挑战中考真题

03知识通关演练

回顾知识体系

回顾核心考点

1生物的特征

除细胞外，一切生物都具有细胞结构；

生物的生活需要营养物质；

生物能进行呼吸作用；

生物能排出身体内产生的代谢废物；

生物能对外界刺激作出反应；

生物能生长和繁殖；

生物都有遗传和变异的特性。

2生态因素

2.1定义

环境中影响生物生活和分布的因素；

2.2分类

（1）非生物因素：阳光、空气、水、温度等；

（2）生物因素：捕食、竞争、共生、合作、寄生等。

3生物与环境的关系

生物能适应环境：仙人掌的叶退化成刺；

生物能影响环境：蚯蚓能疏松土壤；

环境能影响生物：南橘北枳。

4生态系统

4.1概念

在一定区域内，生物与环境的的总称。

4.2组成

生物成分：生产者（主要指绿色植物）、消费者（主要指动物）、分解者（主要指微生物）。

非生物成分：阳光、空气、水、温度等。

4.3食物链和食物网

概念

在生态系统中，不同生物之间由于食物（捕食与被捕食）的关系而形成的链状结构；

书写要求

起始于生产者，终止消费者，不包含非生物成分和分解者；

食物网

在一个生态系统中，多条食物链彼此交错连接，形成的网状结构。

4.4物质循环和能量流动

（1）能量流动：包括能量的流入、传递和散失，其特点是：单向流动，逐级递减，生态系统中能量的最终来源是太阳能；

碳进入生物群落的途径：①绿色植物的光合作用

碳进入生物群落的途径：

①绿色植物的光合作用

碳进入无机自然环境的途径：

②动植物的呼吸作用

③分解者的分解作用

④化石燃料的燃烧

（3）生物富集常常伴随着食物链和食物网而发生，其浓度在生物体内伴随着营养级别的升高而逐渐增加，最高营养级体内有毒物质浓度最高。

5生物圈

5.1地位

生物圈是最大的生态系统。

5.2组成

生物圈包括大气圈的下层、所有的水圈以及岩石圈的上层。

5.3类别

地球上有各种各样的生态系统，如森林生态系统（“地球之肺”）、草原生态系统、湿地生态系统（“地球之肾”）、海洋生态系统、湖泊生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。

6保护生物圈

6.1生态系统具有一定的自我调节能力

生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自我调节能力，但是这种调节是具有一定限度的额，如果超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。一般情况下，生态系统的成分越复杂，生物种类越多，自我调节能力就越强。

6.2人类对生物圈的影响

人类活动对生物圈的影响：人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响，使环境恶化，大气、水源污染严重，破坏生态平衡等；

6.3保护生物圈的措施

保护生物圈的措施：低碳生活，绿色环保；植树造林、退耕还林还草；对工业废水、废气进行处理后再排放；利用风能和太阳能发电，减少燃煤发电等。

易混易错归纳

病毒没有细胞结构，不能繁殖后代。（）

生态系统中的能量最终来源于太阳能。（）

能量和有毒物质都是随着食物链逐级递减的。（）

“螳螂捕蝉，黄雀在后”，所涉及的食物链为阳光→树→螳螂→蝉→黄雀→微生物。（）

生物圈是最大的生态系统。（）

被称为“地球之肾”的森林生态系统。（）

由于生态系统具有自我调节能力，所以人类可以任意改造地球。（）

（2023?金昌）聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，能够与人进行交流对话。可根据哪一特征判断聊天机器人不是生物（）

A．能否说话 B．具有一定结构

C．能否运动 D．能否繁殖

（2023?滨州）古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝，其中不乏与生命现象相关的佳句，下列诗句中，不能体现非生物因素对生物影响的是（）

A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

B．落红不是无情物，化作春泥更护花

C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

D．