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教育研学心得：课程实施是落实核心素养培养目标的关键环节和重要保障
《义务教育英语课程标准（2022年版）》自颁布以来，受到广大英语教育教学工作者的广泛关注，掀起了学习的热潮。《义务教育英语课程标准（2022年版）》所提出的课程理念、课程目标、课程内容和课程实施等改革要求能否得到落实，已经成为当前社会讨论的热点。本文重点解读“课程实施”中的“教学建议”和“教学研究与教师培训”，旨在为广大英语教师学习、理解和践行《义务教育英语课程标准（2022年版）》理念，落实核心素养培养目标提供帮助与参考。
《义务教育英语课程标准（2022年版）》[1]（以下简称“《义教新课标》”）的颁布，预示着我国基础教育
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