教学论文：小数乘法积的小数位数如何确定.docx

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【第十期：教学论文】小数乘法积的小数位数如何确定

问题的提出：

天气晴朗的下午，一贯只能听到键盘声的办公室讨论声此起彼伏。原来是四年级三位数学老师正在为导学单上的一道题：0.15X6的积是一位小数（）到底对与错争论不休。

靳老师和李老师认为是对的，因为0.15X6的积是0.90，而末尾的零省略后就是0.9所以积是一位小数，贺老师则认为应该是两位小数因为“积的小数位数等于乘数小数位数之和”。到底谁的说法正确呢？

话说间我已经开始在手机上查看了，可是百度上的回答也不一致。可见这样的疑惑很普遍，但是作为老师的我必须找到这个问题正确的结论，这样才能有理有据的讲给自己的学生。

问题产生原因：

1.以“小

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