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北京高考化学要点学问点总结
北京高考化学要点学问点总结
一、由于发生复分解反响,离子不能大量共存。1、有气体产生。
如CO32-、S2-、HS-、HSO3-、等弱酸的酸根或酸式酸根与H+不能大量共存:CO32-+2H+==CO2↑+H2O、HS-+H+==H2S↑。
2、有沉淀生成。如:
Ba2+、Ca2+等不能与SO42-、CO32-等大量共存:Ba2++CO32==CaCO3↓、
Ca2++SO42-==CaSO4(微溶);
Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存:
Cu2++2OH-==Cu(OH)2↓,Fe3++3OH-==Fe(OH)3↓等。
3、有弱电解质生成。
能生成弱酸的离子不能大量共存,
如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO-等与H+不能大量共存,一些酸式弱酸根不能与OH-大量共存:
HCO3-+OH-==CO32-+H2O、HPO42-+OH-=PO43-+H2O、NH4++OH-==NH3·H2O等。
4、一些简洁发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。
如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必需在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必需在酸性条件下才能在溶液中存在。
这两类离子因能发生“双水解”反响而不能同时存在于同一溶液中,
如3AlO2-+3Al3++6H2O==4Al(OH)3↓等。
二、由于发生氧化复原反响,离子不能大量共存1、具有较强复原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共存。
如I-和Fe3+不能大量共存:2I-+2Fe3+==I2+2Fe2+。
2、在酸性或碱性介质中由于发生氧化复原反响而不能大量共存。如NO3-和I-在中性或碱性溶液中可以共存,但在有大量H+存在
状况下则不能共存;SO32-和S2-在碱性条件下也可以共存,但在酸性条件下不能共存:2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O。
三、由于形成络合离子,离子不能大量共存中学化学中还应留意有少数离子可形成络合离子而不能大量共存的状况。如Fe3+和SCN-,由于Fe3++3SCN-Fe(SCN)3(可逆反响)等络合反响而不能大量共存
(该反响常用于Fe3+的检验)。
四、能水解的阳离子跟能水解的阴离子在水溶液中不能大量共存:Al3+和HCO3-,Al3+和S2-等。
1、(1)做有毒气体的试验时,应在通风厨中进展,并留意对尾气进展适当处理(吸取或点燃等)。进展易燃易爆气体的试验时应留意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
烫伤宜找医生处理。
浓酸撒在试验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。
浓碱撒在试验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。
钠、磷等失火宜用沙土扑盖。
酒精及其他易燃有机物小面积失火,应快速用湿抹布扑盖。二、混合物的分别和提纯
分别和提纯的方法
过滤用于固液混合的分别一贴、二低、三靠如粗盐的提纯
蒸馏提纯或分别沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏
萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合以下要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘
分液分别互不相溶的液体翻开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。翻开活塞,使下层液体渐渐流出,准时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液
蒸发和结晶用来分别和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中消灭较多的固体时,即停顿加热分别NaCl和KNO3混合物
三、离子检验离子
所加试剂现象
离子方程式
Cl-
AgNO3、稀HNO3
产生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓SO42-
稀HCl、BaCl2白色沉淀
SO42-+Ba2+=BaSO4↓
四.除杂
留意事项:为了使杂质除尽,参加的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必需在后续操作中便于除去。
五、物质的量的单位――摩尔
物质的量(n)是表示含有肯定数目粒子的集体的物理量。
摩尔(mol):把含有6.02×1023个粒子的任何粒子集体计量为
1摩尔。
阿伏加德罗常数:把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。
物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n=N/NA
摩尔质量(M)
(1)定义:单位物质的量的物质所具有的
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