《哈姆莱特》教学课件.pptx

;知识引领

导入王子;Donot,foronerepulse,giveupthepurposethatyouresolvedtoeffect.

不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。

IgnoranceisthecurseofGod,knowledgethewingwherewithweflytoheaven.

无知乃是罪恶，知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀。

Richgiftswaxpoorwhengiversproveunkind.(williamshakewspeareBritishdramalist)

如果送礼的人不是出於真心，再贵重的礼物也会失去它的价值。

Tomournamischiefthatispastandgoneisthenextwaytodrawnewmischiefon.

为了一去不复返的灾祸而悲伤将会导致新的灾祸。

;Tobe,ornottobe……;四大悲剧

《哈姆雷特》——优柔寡断导致的悲剧

《奥赛罗》——妒忌猜疑导致的悲剧

《李尔王》——世态炎凉中真情的悲剧

《麦克白》——没有节制的野心导致的悲剧;英国人把每年的4月23日定为“莎士比亚

戏剧节”,因为那一天是他的生日。;莎翁对自己作品评价：“给自然照一面镜

子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看

一看自己的姿态，给时代和社会看一看自

己的形象和印记。”;整体感知

走近王子;丹麦王子哈姆雷特的一段复仇的故事;哈姆莱特（丹麦王子）

克劳狄斯（丹麦国王）

王后（哈姆莱特之母）

波洛涅斯（御前大臣）

雷欧提斯（波洛涅斯之子）

奥菲利亚（波洛涅斯之女）

霍拉旭（哈姆雷特之友）

多森格兰兹（朝臣）

吉尔登斯吞（朝臣）

奥斯克里（宫廷大臣）

福丁布拉斯（挪威王子）;王子哈姆莱特与国王克劳狄斯:是叔侄又是仇人;

哈姆莱特与王后乔特鲁德:是母子,又有着母嫁仇敌的隔阂;

哈姆莱特与奥菲利娅:是恋人,又有因误杀奥菲利娅的父亲所产生的不可化解的矛盾;

国王克劳狄斯与王后乔特鲁德:原为叔嫂后结为夫妻,但克劳狄斯有着毒杀乔鲁特亲夫和企图谋害其子的矛盾;

御前大臣波洛涅斯:既是国王克劳狄斯的帮凶,又是奥菲利娅的父亲。

奥菲利娅:既深爱着哈姆莱特,又与其有着杀父之仇,与波洛涅斯有着骨肉亲情。

雷欧提斯:既是哈姆莱特的好友,后又因与其有杀父害妹之仇而反目成仇。;节选剧情情节和结构;节选剧情情节和结构;重点赏析

深入王子;;精彩之一：将众多矛盾集中在???环节;精彩之二：情节方面;精彩之三：人物个性鲜明;精彩之四：人物语言;精彩之五：对主题的彰显与升华;聆听独白

理解王子;诵读·感知;哈姆莱特怎样看待生死？;在思考与行动的抉择中，哈姆莱特选择了什么？?;在剧作结尾，哈姆莱特选择了和对手同归于尽，对于这样的结局，你认为它能避免吗？?;形象分析;父王在世之际，哈姆雷特地位至尊，人们对他总是笑脸相迎，所以他性格达观，心情舒畅。

他给奥菲莉娅的信：你可以怀疑星辰的发光，你可以怀疑日月的运行，你可以疑心真理会说谎，决不要怀疑我的爱情。;他是“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩目的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心。”

————奥菲利亚;“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”;冷酷的现实给了哈姆雷特一连串的打击：

英明有为的父王突然驾崩，久受崇敬的母后匆匆改嫁，理当由他继承的王位又被叔父篡夺，同窗成了敌人的密探，过去对克劳狄斯扮鬼脸的人，现在极力阿谀奉承。;在危机关头，忧郁的王子陷入了深深的思索。而在他的富于哲理的思索中，闪烁出了思想家的光辉。;哈姆雷特陷入了深感任务的艰巨与自己的力量不足的困恼之中。他不断寻找完成任务的途径却又难于找到，于他悲愤地喊出了：

“这是一个颠倒混乱的时代，唉，倒霉的我却要负起重整乾坤的责任！”

“他所犹豫的不是应该做什么，而是应该怎么做。”——黑格尔;名家观点;哈姆莱特是个富于理想、敢于行动的人，勇敢果断使他具有“英雄”的个性，但在这里却可以发现他的“迟疑”“忧郁”“孤独”——他既是个身负为父复仇、扭转乾坤重任的“英勇果断”的王子，又是个具有“延宕”迟疑多虑性格的“忧郁”王子。这种并不单一的个性，正是他血肉丰满、栩栩如生的魅力所在。??;情动于衷

演绎王子;情动于衷，演绎王子;学生表演点评;作品