满分作文11《阅读学习的快乐》《灯光的馈赠》《那束光,照亮了我》.docxVIP

满分作文11《阅读学习的快乐》《灯光的馈赠》《那束光,照亮了我》.docx

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满分作文11《阅读学习的快乐》《灯光的馈赠》《那束光,照亮了我》

满分作文:《阅读学习的快乐》《灯光的馈赠》《那束光,照亮了我》

目录:

《阅读和学习的乐趣》

《灯光的馈赠》

《那束光,照亮了我》

《我想成为这样的人》

《我最想做的事》

《有你在我身后》

《重要的一天》

《给妈妈的一封信》

《兴趣助你成功》

题目:请以“______的快乐为题,写一篇记叙文。

要求:(1)将标题补充完整;(2)文中不能出现真实的地名、校名和人名;(3)不少于600字;(4)字迹工整,书写规范,标点正确。

《阅读和学习的乐趣》

静谧的夜晚,月光徘徊在窗外。我独自坐在椅子上,在明亮的窗前享受读书和学习的乐趣。

读书让我感到轻松、快乐。我打开书本,走近历史之门。往日的一幕幕浮现在我的眼前,让我如梦如幻,沉醉在书的海洋、书的世界里。静静地获取知识,充实自己。读《论语》使我丰富了大脑,聪明地思考;读《史记》使我了解了严肃的历史、文化和精神;读《正气歌》让我学会了坚持奋斗……这一切让我受益匪浅。

我记得五年级时有一次语文考试。试卷发下来后,学生们都惊呆了。这个“考试”在哪里?都是课外知识,课内知识很少。我们都感到震惊和不知所措。就这样,最煎熬的考试时间过去了。我们既期待着下课,又担心着。看着密密麻麻的试题,我们不知从何下手,但是可想而知,这次考试的结果……自从那次考试之后,我们都认识到了学习和阅读课外知识的重要性。两者紧密相连,缺一不可!因此,我们都“改变了自己的容貌”,不仅要学习课本上的知识,还要多阅读课外知识来丰富我们的大脑,让知识的营养渗透全身。终于,辛苦得到了回报!经过我们的不懈努力,期末考试我们取得了意想不到的好成绩。

读书不仅可以提高你的学,还可以使你心情愉快,放松身心。记得去年暑假,我哪儿也没去,只待在家里度假,但我也没闲着。整个暑假,我一直沉浸在知识的海洋中无法自拔……每读完一本书,我的身心都会更加愉悦和平静。因此,读书让我享受到学习的乐趣。

读书不仅对身心都有好处,而且对我的学习也有很大的帮助。记得有一次,我在写论文的时候,看到一个很熟悉却想不起来的形容词。我苦苦思索,但依然没有任何进展。正当我想要放弃的时候,我无意中想起了高尔基的话:“书籍是人类进步的阶梯。”终于,经过努力寻找,我找到了我一直梦想的答案。

读书使我陶醉,读书使我动力,读书使我享受学习的无穷乐趣!

【写作指导】

本题考的是半命题作文。

首先,回顾选题的目的。

这是一篇半命题作文,要求你写一篇标题为“______幸福的记叙文。关键词是“幸福”。幸福是人精神上的一种愉悦,一种精神上的满足,是一种由内而外感受到的非常舒服的感觉。横线上可以添加的东西有很多,比如“我的幸福、“成功的幸福”、“成长的幸福、“读书的幸福”等等。只要围绕“幸福这个主题来写,立意就不会出现偏差。

二是提供思路。

写作时,尽量打开你的写作思路。写一些让你有深刻的内心体验的事情。想想生活和学习中哪些事情让你感到快乐?选择给你印象最深的或者你最想表达的内容来写。你可以写一些让你感到快乐的人,比如“和朋友在一起的快乐”。写进入初中后有了真正的友谊,和朋友一起学习、生活的日子,让你每天都感到无限快乐。。你也可以写一些让你快乐的事情,比如“骑行的乐趣。写周末的时候,邀请三五好友一起快乐地骑行在绿色的自行车道上,欣赏沿途的美景,运动出汗,过着充实而充实的生活。幸福……总之,写幸福的事,表达自己的真实感受。

《灯光的馈赠》

夜已深,万家灯火此时渐渐被黑暗吞噬。“前不见古人,后不见来者”,指的便是灯下苦读的我。“唉!苦闷一下子冲上心头,闷闷不乐的我抓起外套,冲出了家门。

家门口一面是百货商场。城市华丽的灯红酒绿充斥其中,嘈杂的音乐和喧哗烧灼着空气令人烦躁不安。我绕着路,捂着耳朵走开。

一转弯就是烟台大学。虽然就在我家附近,我却很少走进它。今夜,我在不经意间走进了它的夜:月光如水,清风拂面,荷池畔杨柳依依。三三两两的学子,或悠闲散步谈心,或疾步行色匆匆。再往前,那一片柔和而明亮的灯光引起了我的注意。

我缓缓走近那深夜中的灯光。这是一座高大的教学楼。四十几间教室中的灯光亮如白昼,我好奇地趴在窗边探头望去:一排排如小丘般的辅导书、笔记本中,是一排排正刻苦学习的大学生:背书的、做题的、记笔记的,个人都是旁若无人的忙。时间似乎都是静止的,雪白的灯光塑出了一排排的人物。清冷的微风轻轻拂过,轻轻拨弄窗子旁的纱帘。

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