- 1、本文档共49页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE1
小学教师师德师风先进个人事迹材料(精选15篇)
作为一名老师,必需忠于人民的教育事业,要具备高尚的师德和无私奉献的精神,那么老师师德事迹有哪些呢?以下是我预备的一些学校老师师德师风事迹材料,仅供参考。
学校老师师德师风先进个人事迹材料(篇1)
我是__学校的一名数学老师。我忠诚党的教育事业,喜爱同学,团结同事,深受同学、家长、同事、领导的好评。我勤于学习,精于业务。我每天都挤出时间到学校阅览室读报刊和杂志,转变教育观念,了解课改新方向。我常常写读书笔记。在班主任工作中,有苦又累,有笑有甜,做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的欢乐,与同学真诚相处的欢乐。在欢乐中我找到了自我,也从中悟出了许多。用一句我与同学们常说的话“师生之间就要相互敬重,相互理解,相互关爱。”这句话伴随我与同学们亲热的相处了一年又一年。渐渐地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个同学都能全面进展,形成良好的共性是每一位班主任的最大愿望。我一贯重视引导同学学习“规范”,学会做人,教育同学在家做个好孩子,在校做个好同学,在社会上做个好少年。平常,能依据学校要求,深化开展文明礼貌教育活动,从而达到以人为本。
__是我班出名的淘气生。他父母离异,他只好跟着爷爷过,他看什么都不顺眼,__同学只要到班级就惹别的同学,上学路上还威逼低班级同学要向他“进贡”。对此,我没用简洁粗暴的方法处理他。我与他推心置腹地谈心,到处关怀他。他只要做了一件好事,有了一点进步,我都在班上真心实意地表扬他。但我知道表扬不能过头,那不够诚意,也太肉麻。__同学感觉到了我的真诚和爱心,渐渐地,他的脸上有了笑容,身上的缺点也少了很多。这样,许多进步生情愿与他交伴侣了,由此__彻底融入到班级这个大家庭了。他有种幸福的感觉,我也由衷地感到欣慰。
博__同学常常不做作业,上课还打人、骂人,总是捣乱。我让他当数学小组长,帮他培育自信念和组织力量。有时候,我让他组织班级纪律。博__骄傲的不得了:我当小老师啦!她向同学们炫耀。我每天都关注他,关怀他。功夫不负有心人,我的爱心最终有了回报。现在,博__的学习成果有了明显的进步,作业也能按时仔细地写了。
对我的工作和表现,学校同事、领导多次给我荣誉。面对这些荣誉,我是傲慢的,同时也感到惭愧,由于我还有一些工作没做到位。今后我要以优秀老师的高标准严格要求自己,力争取得更好的教育教学成果,以报答我的祖国和人民!
学校老师师德师风先进个人事迹材料(篇2)
我喜爱老师这个职业,自从事教育工作以来,在工作中,切实履行教书育人的职责,工作责任心强,在教学上仔细钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养,被评为县级骨干老师。
营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成果优秀。我不断地刻苦钻研业务,仔细讨论教材教法,讨论新课程标准,注意多方位培育同学的力量和学习习惯,工作讲求实效,对同学实施因材施教。结合课堂实际运用课件协作教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是赐予特别的.照看,在课堂上多提问,多巡察,多辅导,对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。抓好四人小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让同学写日记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,在日记中,我得到同学的信任,了解同学的内心世界,准时对同学赐予指导和关心,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。
经过不断的努力,我在教学中也取得了一些成果:连续两年被评为先进教学工;20__年4月,习作优质课评比中获一等奖,20__年6月,所讲《童年趣事》在县优质课评比中获二等奖,20__年8月撰写的《论素养教育中的美术课》获市级美术教科研成果评比二等奖,20__年12月,撰写的《赏花》教学设计获唐山市学校语文优质教学设计评比二等奖,20__年1月,优质课评比中《赏花》获三等奖,20__年5月,县阅读指导优质课评比获三等奖。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细搞好教学,制造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,乐观探究,奉献我无悔的人生。
学校老师师德师风先进个人事迹材料(篇3)
在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、喜爱同学、团结同志、讲究师德,严格遵守老师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实
您可能关注的文档
- 小学教师师德模范事迹材料怎么写(通用15篇).docx
- 小学教师师德模范事迹材料最新(精选15篇).docx
- 小学教师师德师风表现个人事迹(精选15篇).docx
- 小学教师师德师风个人事迹材料精选(15篇).docx
- 小学教师师德师风个人事迹材料精选16篇.docx
- 小学教师师德师风个人事迹材料最新(精选15篇).docx
- 小学美德少年个人事迹材料(精选15篇).docx
- 小学三好学生个人事迹材料简介(通用15篇).docx
- 小学三好学生个人事迹材料简介(通用16篇).docx
- 小学三好学生个人事迹材料最新(精选17篇).docx
- 移动机器人技术-课件 项目2-任务2-移动机器人零部件认知.pptx
- Python程序设计基础 课程标准.docx
- 《信息技术基础实训(WPS Office)》课件 实训项目5 信息检索.pptx
- 《工程流体力学》第8章 安全工程领域的流体力学问题.pptx
- 移动机器人技术-课件 项目3-任务3-硬件架构及接线实践.pptx
- 移动机器人技术-课件 项目4-任务7-机械臂的控制.pptx
- 移动机器人技术-课件 项目6-任务2-基于ROS的机器人安装.pptx
- 《工程流体力学》第2章 流体的主要物理性质.ppt
- 移动机器人技术-课件 项目4-任务3-遥控器的应用.pptx
- 大数据挖掘导论与案例课件-第6章 关联分析概念与方法.pptx
文档评论(0)