古诗词诵读《念奴娇 过洞庭》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

古诗词诵读《念奴娇 过洞庭》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

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念奴娇过洞庭张孝祥

解题《念奴娇·过洞庭》①念奴娇:词牌名。②过:经过,途径。③洞庭:洞庭湖。

1.知人论世,了解张孝祥及本词的创作背景。2.品读本词,把握词的意境,体会词人情感。3.鉴赏本词,理解物境与心境高度融合的艺术手法。学习目标

作者简介张孝祥,南宋著名词人。字安国,号于湖居士。安徽和县人。张孝祥在南宋前期的词坛上享有很高的地位,上承苏轼,下启辛弃疾,是南宋词坛豪放派的代表人物之一。宋高宗绍兴二十四年,廷试第一。著有《于湖居士文集》和《于湖词》。词风豪放爽朗。公元1160年,张孝祥在知静江府兼广南西路经略安抚使的任上,遭谗蒙冤罢官。

张孝祥自小聪敏,读书过目不忘,下笔顷刻数千言。刚十六岁,就考了乡试第一名。绍兴二十四年(1154年)他参加会试,不巧的是,正与权相秦桧的孙子秦埙,同时应试。殿试后,考官本来迎合秦桧之意,定秦埙为状元,张孝祥列第二。宋高宗亲自阅卷,见秦埙所作策论,大多是秦桧之语,于是将张孝祥定为状元(当年与他一同在榜单上的还有范成大、杨万里等人),将秦埙定为第三名。张孝祥在官场上是属于主战派,他在及第不久后,就在朝堂上为岳飞鸣冤,还拒绝了秦桧党羽曹泳的提亲。这些举动当然是得罪了秦桧等人。秦桧挟嫌报复,诬陷张孝祥的父亲张祁谋反,逮捕入狱。幸秦桧不久死去,张祁才得以出狱。张孝祥也得到朝廷任用,官至广南西路安抚使、荆湖北路安抚使、显谟阁直学士等。

历史背景乾道二年(1166),张孝祥又遭到毁谤而罢官,再次经历了仕途的险恶。他七月由桂林北归,一路泛湘江,过衡阳,登衡山祝融峰,自长沙经湘阴,中秋之夜到洞庭湖畔。平湖秋月之夜,诱发了词人的“勃然诗兴”,使他挥笔写下了这首词。借洞庭夜月之景,抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。

自学指导一(4分钟)1、听音频,初步感知,划分节奏。2、结合课下注释理解诗文大意。

洞庭/青草,近/中秋,更无/一点/风色。玉鉴/琼(qióng)田/三万顷,着我/扁(piān)舟/一叶。素月/分辉,明河/共影,表里/俱/澄澈。悠然/心会,妙处/难与/君说。应念/岭海/经年,孤光/自照,肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟袖冷,稳泛/沧浪/空阔。尽挹(yì)/西江,细斟(zhēn)/北斗,万象/为/宾客。扣舷/独啸,不知/今夕/何夕!按照所标出的节拍诵读。

赏析上阙洞庭/青草,近/中秋,更无/一点/风色。玉鉴/琼(qióng)田/三万顷,着我/扁(piān)舟/一叶。素月/分辉,明河/共影,表里/俱/澄澈。悠然/心会,妙处/难与/君说。洞庭湖与青草湖相连,浩瀚无边,在这中秋将至的时节,更是没有一点风势。平静清澈的湖面像白玉磨成的镜子,像美玉铺成的田地,有三万顷那么宽阔,湖上只漂浮着我的一叶扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河,在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿,水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明,这种美妙的体验却不知如何道出与君分享。

赏析下阙应念/岭海/经年,孤光/自照,肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟袖冷,稳泛/沧浪/空阔。尽挹(yì)/西江,细斟(zhēn)/北斗,万象/为/宾客。扣舷/独啸,不知/今夕/何夕!应思量在岭外一年左右的官场生活中,月光本就照耀陪伴,自己的心胸全部像冰雪一样明洁。而如今我(虽)因年老而深感短发稀疏,衣襟单薄透着寒意,(但)我仍能平静地泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。让我捧尽西江清澈的江水,细细地斟在北斗星做成的酒勺中,请天地万象统统来做我的宾客,我尽情地拍打着我的船舷,独自地放声高歌啊,怎能记得此时是何年!

自学指导二1、“洞庭青草,近中秋,更无一点风色”这三句交代了什么内容?有什么作用?2、“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”这两句运用了什么手法?有什么作用?3、“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”堪称千古名句,请分析这几句在表达效果上的妙处。4、“妙处难与君说”中“妙处”有怎样的内涵?联系上阕,简要分析。

“洞庭青草”点出地点,照应题目《过洞庭》。“近中秋”点出时间,秋天天高气爽。“更无一点风色”点明风平浪静的环境氛围。1、“洞庭青草,近中秋,更无一点风色。”这三句交代了什么内容?有什么作用?

2、玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。这两句运用了什么手法?有什么作用?三万顷玉鉴:玉镜琼田:玉田湖水的明净光洁比喻扁舟一叶湖面的广阔无垠夸张对比一大一小的对比,既写出了洞庭的浩淼和开阔,也衬托出了诗人的豪迈气概。

借景抒情,词人巧妙地将月夜洞庭在星月的辉映下,波光粼粼、洁净清朗的景色,与作者澄澈纯净的内心世界有机结合,同时“表里俱澄澈”与下阕的“肝胆皆冰雪”呼应,虽遭困境,但依然保持高洁品德。3、“素月分辉,明

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