初中语文中考 古诗文默写与阅读 课内文言文 第17篇 醉翁亭记.pptVIP

;第17篇醉翁亭记;;作品拓展

庆历五年（1045），欧阳修被贬为滁州知州。到任之后，他寄情山水，与民同乐。本文就写作于这一时期。;写作特色

①层次清晰，结构严谨。以“乐”为线索，先后描绘了山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐，层层推进，前后照应。②写景、抒情自然结合，融情入景，情景交融。③大量运用骈偶句，不仅增加了韵律美，而且读来抑扬顿挫，铿锵悦耳。此外，多采用判断句，全文共用21个“也”字作句尾，形成一唱三叹的吟咏句调。;一、一词多义;一、一词多义;;;;;;;三、重点实词;三、重点实词;11.互相轩邈轩：

邈：

12.争高直指直指：

13.千百成峰成：

14.泉水激石激：

15.泠泠作响作：

16.蝉则千转不穷千：

17.鸢飞戾天者鸢：

戾：

18.望峰息心息心：

19.经纶世务者经纶：

20.横柯上蔽柯：

21.在昼犹昏犹：

22.疏条交映疏：

交映：;11.互相轩邈轩：向高处伸展

邈：向远处伸展

12.争高直指直指：笔直地向上，直插云天

13.千百成峰成：形成

14.泉水激石激：冲击，撞击

15.泠泠作响作：发出

16.蝉则千转不穷千：表示多

17.鸢飞戾天者鸢：俗称老鹰，凶猛而善高飞

戾：至、到达

18.望峰息心息心：指平息名利之心

19.经纶世务者经纶：筹划、治理

20.横柯上蔽柯：树木的枝干

21.在昼犹昏犹：仍，还

22.疏条交映疏：稀疏

交映：互相掩映;1.望之蔚然而深秀者者：

2.而年又最高而：

3.醉翁之意不在??之：

4.在乎山水之间也乎：

5.行者休于树于：

6.临溪而渔而：

7.而不知太守之乐其乐也之：

8.醒能述以文者以：;1.望之蔚然而深秀者者：语气词，用于判断句，放在主语

后，引出判断

2.而年又最高而：连词，表示并列

3.醉翁之意不在酒之：助词，相当于“的”

4.在乎山水之间也乎：介词，相当于“于”

5.行者休于树于：介词，在

6.临溪而渔而：连词，表示方式或状态

7.而不知太守之乐其乐也之：助词，用于主语和谓语之间，取

消句子的独立性

8.醒能述以文者以：介词，用;1.其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

【译文】

特殊句式判断句：……者，……也。

2.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

【译文