第三章 烃的衍生物 课本实验汇总 课件高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3.pptx

高中选择性必修三

课本实验总结;;不合理;;;;;;制乙烯实验装置;;R－COH;;实验内容;;苯酚的显色反应--实验3-6;;;①银氨溶液的配制方法：将2%稀氨水逐滴加到2%稀硝酸银溶液中，至产生的沉淀恰好溶解为止，溶液呈碱性。银氨溶液随用随配，不可久置，否则，生成物(AgN3)的易爆炸物

②向银氨溶液中滴加几滴乙醛溶液，乙醛用量不宜太大

③该实验用热水浴加热(60~70℃)，不可用酒精灯直接加热，但不用温度计，加热时不可搅拌、振荡

④制备银镜时，玻璃要光滑、洁净，玻璃的洗涤一般要先用热的NaOH溶液洗，再用水洗净。有时银镜反应生成黑色颗粒而无银镜是由于试管壁不洁净的原因

⑤实验完毕后生成的银镜用稀HNO3洗去，再用水清洗

⑥银镜反应常用来检验醛基的存在。工业上可利用这一反应原理，把银均匀地镀在玻璃上制镜或保温瓶胆(生产上常用含有醛基的葡萄糖作为还原剂);乙醛与新制的Cu(OH)2悬浊液反应(该试剂称为“斐林试剂”);实验现象;A中：

2NaOH＋CuSO4=Cu(OH)2↓＋Na2SO4

;①实验中使用的Cu(OH)2必须是新制的：取10%NaOH溶液2mL，逐滴加入5滴5%CuSO4溶液，所用NaOH必须过量，混合液呈碱性

②加入乙醛溶液后，直接加热至煮沸

③该反应必须是碱性环境，以保证悬浊液为Cu(OH)2，不能用久置的Cu(OH)2，是因为新制的Cu(OH)2悬浊液是絮状沉淀，增大了与乙醛分子的接触面积，容易反应，同时Cu(OH)2不稳定，久置会分解生成部分CuO

④实验完毕后生成的Cu2O用稀盐酸洗去。Cu2O＋2HCl=Cu＋CuCl2＋H2O

⑤乙醛与新制氢氧化铜的反应，可用于在实验室里检验醛基的存在，在医疗上检测尿糖;【问题】羧酸的化学性质与乙酸的相似，如何通过实验证明其他羧酸也具有酸性？如何通过实验比较乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱？

【设计与实验】

（1）设计实验证明羧酸具有酸性（甲酸溶液、苯甲酸溶液、乙二酸溶液）;【设计与实验】

（2）利用下图所示仪器和药品，设计一个简单的一次性完成的实验装置，比较乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱。;【实验装置】;请观看对比乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱实验视频，并记录实验现象

【实验现象】

乙酸和碳酸钠反应产生气泡，苯酚钠溶液由澄清变浑浊

写出各装置中反应的化学方程式：

2CH3COOH＋Na2CO3→2CH3COONa＋CO2↑＋H2O

CH3COOH＋NaHCO3→CH3COONa＋CO2↑＋H2O

【实验结论】

酸性：乙酸＞碳酸＞苯酚;甲酸-俗称蚁酸

物理性质：无色有强烈刺激性的液体，可与水混溶，也能溶于

乙醇、乙醚等有机溶剂，有毒性。

结构特点：

用途：在工业上可用作还原剂，也是合成医药、农药和染料等的原料。;;探究乙酸乙酯在不同酸碱性溶液中的水解速率;探究乙酸乙酯在不同酸碱性溶液中的水解速率;探究乙酸乙酯在不同酸碱性溶液中的水解速率;1．为什么乙酸乙酯在酸性溶液中的水解速率大于中性溶液的水解速率？;;;;;;;三、实验方案;四、实验方案评价;四、实验方案评价;Thanks!

谢谢观看!