初中语文教学课件：6阿西莫夫短文两篇.ppt

重点讲解“撞击说”和“火山说”4.说明顺序1.斯石英只有被撞击后才形成2.恐龙灭绝的那个年代的岩层中发现斯石英撞击造成恐龙灭绝。提出问题寻找依据印证观点追本溯源，再由因及果的逻辑顺序恐龙是怎么灭绝的呢？科学假设精读课文，体会语言特点。1.在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。“也许”表示推测，意为这个新观点可能会得到解决，说明现在的结论只是大胆的推测，目前还没有十分确凿的证据。该词体现了说明文语言的严谨准确。重点讲解2.1980年，曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。“可能”表示推测，并不完全肯定是小行星或彗星撞击地球的结果，这样写体现了说明文语言的准确性。3.因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢?)这一句话是用来类比斯石英经过高温加热可以还原为普通的沙子。但是这样的建议，又体现了本文语言的风趣幽默的特点，因为也许没有人会在意斯石英的还原问题，但没有人会愿意把金刚石变为碳，因为金刚石太名贵了，可见作者思维的活跃，语言的幽默。4.这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击）。这是半开玩笑的话，但也并非无稽之谈。因为星体撞击地球虽然极为罕见，但在地球的历史上确实发生过。作者作这样的假设，意在强调这个科学研究的现实意义。1961年，一位名叫S.M.斯季绍夫的原苏联科学家发现，如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。这一句话是对“二氧化硅”的解释，一方面指出“二氧化硅”即沙子的学名，另一方面也强调只有非常纯的沙子才能称得上是“二氧化硅”,一般的沙子都含有杂质。体现了说明文语言的准确、严谨。括号内文字的作用：解释说明、补充强调本文语言：1.严密准确，关键词该准确则准确，该推测则推测。2.语言精练，幽默风趣。说明方法：列数字举例子作比较作诠释打比方等重点讲解如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。下定义形式：被定义概念是（本质特征）的（上级属概念）（本质特征）的（上级属概念）叫被定义概念语言科学严谨，不能有修辞或其他形象化的语言。作比较作诠释重点讲解灯比较阅读篇目说明对象说明角度说明思路《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》“板块构造”理论是正确的恐龙灭绝的原因是外星撞击通过南极洲恐龙化石的发现来证明“板块构造”理论。通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙灭绝的原因。先提出问题作出假设推理论证了另一个问题。提出问题做了两种假设，通过论证否定一个肯定一个。因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢?)句外括号：对整个句子进行解说或补充。括号里句末可以有句末标点，也可以没有。括号的用法：这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击）。句内括号：对括号前面的词语进行解说或补充。括号里句末除了问号感叹号以外，一般不要句末标点。1961年，一位名叫S.M.斯季绍夫的原苏联科学家发现，如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。句内括号解释哪个词，就一定要紧跟在该词后面，该词和括号之间不能有标点或其他文字。例3.我校拥有特级教师（含已退休的）17人。例4.如果国家主权遭到贬损或剥夺，个人的一切就将失去保障（包括人权在内）。恐龙灭绝学说拓展迁移各学科之间是相互联系和影响的。遇到问题，多角度思考，可能会有更多的收获。晚古生代时期全球所有大陆连成一体的超级大陆状元成才路状元成才路6阿西莫夫短文两