预防校园欺凌应急预案及措施.ppt

预防校园欺凌应急预案及措施DOCS校园欺凌现状及影响分析01校园欺凌普遍性各国校园欺凌现象普遍存在各年龄段学生都可能遭受欺凌校园欺凌形式多样，包括言语、肢体、网络等校园欺凌表现形式言语欺凌：辱骂、嘲笑、恐吓等肢体欺凌：推搡、拍打、抢夺等网络欺凌：恶搞、传播谣言、网络攻击等校园欺凌的群体性欺凌行为往往发生在团伙之间团伙成员互相包庇，共同实施欺凌行为校园欺凌的普遍性及表现形式受害者可能产生自卑、抑郁、焦虑等心理问题部分受害者可能出现心理创伤，影响学习和生活心理创伤受害者自尊心受到严重打击，可能导致自卑情绪自尊心受损可能影响受害者的社交能力和人际关系自尊心受损受害者可能模仿欺凌者的行为，成为欺凌者受害者可能在心理上认同欺凌行为，导致道德观念扭曲模仿效应校园欺凌对受害者的心理影响和谐校园氛围受损校园欺凌导致师生关系紧张，影响校园和谐氛围受害者可能因为欺凌行为而厌学，影响学业心理健康问题校园欺凌导致受害者心理健康问题，可能影响其他同学的心理状态心理健康问题可能导致校园心理危机事件，影响校园稳定社会责任感的缺失校园欺凌导致学生对社会责任感的缺失，影响学生的道德品质社会责任感缺失可能导致学生在社会生活中出现问题，影响个人发展校园欺凌对校园环境的影响??????预防校园欺凌应急预案制定02应急预案的目标和原则应急预案目标预防和减少校园欺凌事件的发生提高师生家长对校园欺凌的认识和防范意识保障校园安全稳定，营造良好的教育环境应急预案原则以人为本，关爱学生预防为主，干预为辅依法依规，妥善处理组织架构成立预防校园欺凌应急领导小组设立应急办公室，负责日常工作建立校园欺凌预防和处置工作小组，负责具体工作职责分工应急领导小组负责应急预案的制定、修订和实施应急办公室负责协调各部门，组织应急演练和培训工作小组负责收集信息、调查核实、心理干预和支持等工作应急预案的组织架构和职责分工响应程序发现欺凌行为，立即报告给班主任或学校相关部门学校相关部门核实情况，启动应急预案根据欺凌行为的严重程度，采取相应处置措施处置措施对轻度欺凌行为，采取教育和调解措施对中度欺凌行为，采取心理干预和支持措施对重度欺凌行为，采取纪律处分和法律措施应急预案的响应程序和处置措施校园欺凌预防教育及宣传03开展校园欺凌预防教育活动教育课程在课程设置中增加校园欺凌预防教育内容邀请专家为学生和家长开展专题讲座实践活动开展反欺凌主题班会，提高学生的防范意识组织学生参与反欺凌情景剧表演，提高学生的自我保护能力提高师生家长对校园欺凌的认识师生培训对教师进行校园欺凌预防和处置培训对学生进行校园欺凌预防和自我保护培训家长教育通过家长会、家访等形式，提高家长对校园欺凌的认识引导家长树立正确的教育观念，关注孩子的心理健康宣传阵地利用校园广播、电视、报纸等宣传校园欺凌预防知识在学校网站、微信公众号等网络平台发布校园欺凌预防信息宣传活动开展校园欺凌预防宣传周活动，提高师生家长的认识组织反欺凌主题的征文、绘画、演讲等比赛，提高学生的防范意识多渠道宣传校园欺凌预防知识校园欺凌心理干预与支持04为受害者提供心理干预与支持心理评估对受害者进行心理评估，了解受害者的心理状况根据心理评估结果，制定心理干预方案心理干预为受害者提供心理咨询、心理辅导等服务帮助受害者建立自信，提高心理承受能力队伍建设选拔和培训心理辅导教师，提高队伍整体素质建立心理辅导教师激励机制，提高工作积极性工作机制建立心理辅导教师与班主任、家长等的沟通机制定期对心理辅导教师进行培训，提高干预能力加强校园心理辅导队伍建设政策支持制定校园欺凌心理干预与支持政策，提供制度保障加大投入，提高心理干预与支持工作的经费保障体系建设建立校园欺凌心理干预与支持体系，实现工作常态化加强与其他部门的合作，形成工作合力建立心理干预与支持的长效机制校园欺凌行为惩处与矫正05明确校园欺凌行为的惩处措施惩处原则依法依规，公平公正教育为主，惩戒为辅惩处措施对轻度欺凌行为，采取纪律处分、留校察看等措施对中度欺凌行为，采取停课、转学等措施对重度欺凌行为，采取开除学籍、移交司法机关等措施干预措施对欺凌行为进行调查核实，了解事实真相对欺凌行为采取制止、纠正、教育等措施干预效果通过有效干预，减少校园欺凌事件的发生提高师生家长对校园欺凌的防范意识对校园欺凌行为进行有效干预对校园欺凌行为进行矫正教育矫正教育对欺凌者进行心理矫正，提高道德素质对欺凌者进行教育矫正，提高行为规范矫正效果通过矫正教育，使欺凌者认识到错误，改正行为减少欺凌