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?一、教案概述
教案名称:WeLoveAnimals与互联网搜索教案设计
课时安排:每章2课时,共10课时
教学目标:
1.让学生了解和关注动物保护的重要性。
2.培养学生利用互联网搜索相关信息的能力。
3.提高学生英语写作和表达能力。
教学工具:计算机、投影仪、互联网资源
二、第一章:导入
1.课程背景
介绍动物保护的重要性,引导学生关注动物福利。
2.教学内容
a.讲解WeLoveAnimals网站的用途和功能。
b.引导学生了解如何正确使用互联网搜索工具。
3.课堂活动
a.学生浏览WeLoveAnimals网站,了解网站内容。
b.学生分组讨论,分享自己喜欢的动物及其保护方法。
c.教师演示如何利用互联网搜索相关动物保护信息。
4.作业布置
要求学生利用互联网搜索一种动物的保护方法,下节课分享。
三、第二章:动物保护知识拓展
1.课程背景
进一步讲解动物保护知识,培养学生利用互联网搜索能力。
2.教学内容
a.讲解不同动物的保护现状和挑战。
b.引导学生学会在互联网上筛选有效信息。
3.课堂活动
a.学生分组讨论,分享自己搜索到的动物保护方法。
b.教师针对学生分享的内容进行点评和讲解。
c.学生利用互联网搜索其他动物的保护方法。
4.作业布置
四、第三章:英语写作技巧
1.课程背景
培养学生用英语表达动物保护观点的能力。
2.教学内容
a.讲解英语写作的基本框架和技巧。
b.引导学生运用英语表达自己的观点。
3.课堂活动
b.学生互相交换作文,进行互相评价和修改。
c.教师对学生的作文进行点评和指导。
4.作业布置
要求学生根据修改后的作文,准备一个简短的英语演讲,下节课分享。
五、第四章:演讲与表达
1.课程背景
培养学生的公众演讲能力和表达能力。
2.教学内容
a.讲解演讲的基本技巧和注意事项。
b.引导学生学会如何有效地表达自己的观点。
3.课堂活动
a.学生进行英语演讲,分享自己的动物保护观点。
b.学生互相评价,给出建设性意见。
c.教师对学生的演讲进行点评和指导。
4.作业布置
要求学生根据演讲反馈,完善自己的演讲稿,下节课分享。
六、第五章:案例分析
1.课程背景
通过分析真实的动物保护案例,使学生更加深入地了解动物保护的重要性。
2.教学内容
a.讲解如何从互联网上找到相关的动物保护案例。
b.分析这些案例,了解成功的保护经验和面临的挑战。
3.课堂活动
a.学生分组,每组选择一个动物保护案例进行研究。
b.学生通过互联网搜索,找到相关的案例信息。
c.各组分享自己的案例研究,讨论其成功经验和挑战。
4.作业布置
七、第六章:创意展示
1.课程背景
通过创意展示的方式,培养学生的创新思维和表达能力。
2.教学内容
a.讲解如何运用创意展示的方式,表达动物保护的观点。
b.引导学生学会如何制作海报、视频等展示材料。
3.课堂活动
a.学生分组,每组选择一个动物保护主题进行创意展示。
b.学生利用互联网搜索,找到相关的展示素材。
c.各组展示自己的创意作品,分享动物保护的观点。
4.作业布置
要求学生根据创意展示的反馈,完善自己的展示作品,下节课分享。
八、第七章:社会实践
1.课程背景
通过社会实践,让学生更加深入地了解动物保护的实际操作。
2.教学内容
a.讲解如何参与动物保护的社会实践活动。
b.引导学生学会如何与动物保护组织联系,参与保护活动。
3.课堂活动
a.学生分组,每组联系一个动物保护组织,了解参与方式。
b.学生利用互联网搜索,找到适合自己的动物保护活动。
c.各组分享自己的社会实践经验,讨论参与活动的感受。
4.作业布置
1.课程背景
2.教学内容
b.引导学生学会如何从自己的经历中吸取教训,不断提升保护动物的意识。
3.课堂活动
a.学生分享自己在动物保护方面的学习成果和体验。
b.学生互相评价,给出建设性意见。
4.作业布置
十、第九章:拓展学习
1.课程背景
通过拓展学习,使学生能够将在本课程中学到的知识和技能应用到其他领域。
2.教学内容
a.讲解如何将动物保护的知识和技能应用到其他环保领域。
b.引导学生学会如何寻找和利用互联网上的拓展学习资源。
3.课堂活动
a.学生分组,每组选择一个环保领域进行拓展学习。
b.学生利用互联网搜索,找到相关的学习资源。
c.各组分享自己的拓展学习成果,讨论如何将动物保护的知识和技能应用到其他领域。
4.作业布置
重点和难点解析
一、第三章:英语写作技巧
二、第四章:演讲与表达
重点环节:学生进行英语演讲。
难点解析:学生在进行演讲时可能会紧张,导致表达不清晰或者忘词。教师需要教授一
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