部编版小学三年级语文下册第三单元第10课《纸的发明》教学设计.docx

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10 纸的制造教案设计

设计说明

这是一篇科普作品,向我们介绍了中国四大制造之一的造纸术。文章介绍了从古到今记录大事的方法的演化及造纸术的进展。学习本课,要引导学生自主合作,主动探究,通过查找资料、网络搜寻、小组合作等学习方式,来获得和纸有关的学问。体会造纸术对人类社会进步和文化进展的作用,激发学生宠爱祖国传统文化的感情。

课前预备

教师预备:制作本课课件,预备生字词卡片、有关纸的资料。学生预备:1.预习课文,尝试朗读。

2.查找纸的相关资料。课时安排

2课时。教学过程

第一课时

一、谈话导入,激发兴趣

导入:同学们,你们了解纸的家族吗?来说一说吧!(学生沟通自己知道的纸)

出示“资料袋

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